内容发布更新时间 : 2024/10/25 14:32:26星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

高二家长会家长家长代表发言稿

高二家长会家长家长代表发言稿

尊敬的班主任韩老师、11班的各位老师、各位家长朋友 大家好！

我是11班薛晓宁家长，在我发言之前，我想对在场的，和在其它班级参加家长会的11班的各位任课老师们说声谢谢！感谢各位老师对53名学子的关心体贴，感谢各位在外高这片沃土上付出的辛劳与汗水。

今天我的发言主题是《高考路上，我们与孩子同行》，我的发言共有六个方面。

第一、敬重外高人的担当，敬佩老师们的奉献。 我要先叙述11班几位老师让我感动的典型事例。 去年8月底，班主任韩老师的女儿考上了东北一所高校。

孩子入学时间正是外高开学之初，韩老师放弃该送女儿上学的重任，他怀揣对53名学生的厚爱，毅然投入学生中来。

教物理的吕老师，家里没有人带孩子，每当上晚自习的时候，她总是把孩子放在办公室里，以至于有一天当她上完自习回到办公室时，孩子竟然在地上已经睡着。

我在吕老师13年6月20日的空间里还看到这样一段话临近期末，各种事情都比较多，我的宝贝觉得我对她的作业质量不太重视，我的学生想让我辅导的时间稍微再加长一点，我的亲人觉得我的关心越来越少，我觉得我对不起所有人！吕老师用她柔弱的身躯，不仅要一人撑起家庭的重担，而且把她有限的精力都投入到了孩子们身上。

她只能在个人空间中，用文字倾诉无奈。

今年3月12日、13日，教英语的李老师，带领学生参加在郑州举办的创新英语大赛，在临考前的晚上，她还在逐人辅导参赛选手，一直到晚上11点半。 我还知道，由于工作关系，李老师5岁的孩子不在身边，一个月才能见上一面。

本周四，我在网上和教语文的郭老师聊起孩子的期中考试，在最后再见的时候，郭老师给我留下下面一句话，她说我会继续更加努力的，请相信。

虽然只有12个字，但一字千斤重，字字含真情。

这不仅是一份沉甸甸的承诺，更是外高人不懈追求伟大事业的执着。 上述场景，只是11班任课老师辛劳奉献，不求索取的一个缩影，数学老师，生物老师也还有很多这样的事例，不再一一列举。

我之所以说这些，是因为我发自心底的感受到，老师们很辛苦，老师们很奉献，老师们很努力！家长朋友要引导孩子看重这份辛苦，要在除了学习之外，能够或多或少替老师有所分担。

第二，欣赏孩子一点，胜过批评十次。

在我准备这个发言稿的时候，我仔细回忆起晓宁在过去的将近两年的高中生活中每次考试成绩。

从孩子成绩来说，与班里其他品学兼优的孩子相比，还有不足。 但我认为，晓宁和她自己相比，已经相当优秀。

这些优秀归功于老师的严谨执教，家长的欣赏与赞美也起到了很好的引导作用。

晓宁有一个学科，在月考成绩中成绩比较落后，分值很低。 孩子周日回家的时候告诉我说，这一学科无论如何努力都考不好。 我看了看各学科成绩比较，很随意地说从各科成绩看，这一科有更多的上升空间。

虽然是不经意的一句话，却让孩子自卑感烟消云散。

从上面这件事上，我想说，我们做家长的，在引导孩子发展上要更加注重引导正方向、积聚正能量、发挥正效应。

如果我们做家长的心中有了一份明媚的阳光，我们的孩子必将更加灿烂无比。 第三、心中有目标，前进有方向。

转眼间，三年的高中生活已经过去了两年。

孩子们在班主任指导下，制定了较为清晰的高考目标。 但对高考目标我还是要讲两点首先，要理性制定高考目标。

我们通常在制定目标时，一类是把平时成绩结合起来能够达到的高校，制定为高考目标；一类是把自己向往的大学定为高考目标。

我想说的制定高考目标的最佳方式是结合自己的平时成绩，掂起脚尖，还差

那么一截，必须要再使把力，蹦起来才能够得着的大学定为目标更为合理。 其次，按照孩子选定的目标大学，要把去年、前年的高考分数线记在心理，每次考试都要比较一下，看看理想还有多远。

我想，有了每次考试的比较，我们一定会静下心来寻找差距，更有信心继续前进。

第四、增进互动交流，感受家的温暖。

我在《读者》杂志上曾经看到过样一句话家长要和孩子交流，如果你现在还不给孩子交流，等孩子长大了，他将不再与你交流。 这句话一直深深印在我的脑海里。

在此，我引用这句话，也期望我们的家长能够多和孩子沟通，你会发现你将生活在无比幸福之中。

回忆晓宁从会说话那天起，我们家就能够在非常平等和谐的前提下坦诚面对每一个话题。

上了高中之后，在孩子到家的有限时间里，我能够从孩子口中，获取到发生在学校的更多信息，包括前面提到的老师的感人事迹，这些都源自交流的功劳。 那么如何交流，如何做好家庭教育，在《读者》杂志上也有一段简单而又喻意深刻的描述。 读给大家

如果有机会，与孩子只聊4个问题，就完成了家庭教育 1、学校有什么事情发生吗？调查孩子的价值观。 2、今天你有什么好的表现？积聚正能量。 3、今天你有什么收获？巩固所学知识。 4、有什么需要父母帮助的吗？分清责任。

另外，我还要说明的是，我们各位家长与孩子之间除了父子、母子、父女、母女关系外，家长与孩子之间更多的是朋友关系、兄弟姐妹关系！我们要通过平等的沟通交流，不仅要知道孩子的考试成绩，还要知道孩子的理想抱负、兴趣爱好、喜怒哀乐。

第五、宽容孩子胜于宽容自己。

上了高中的孩子，无论是情感还是思考力，都显示了他们独有的成熟特征。