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测控电路

实验指导书

李家庆 李芳 编写

杨君玲 修订

适用专业：测控技术与仪器

重庆科技学院 2014.05

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前言

一、实验目的：

测控电路是一门工程技术基础性质的课程，因此实验方法的学习是本门课教学过程中的一个必不可少的环节。其目的为：

（一）依据理论课的内容对重要的原理加以验证，巩固和加深所学的理论知识，使学生更深入，形象地理解掌握所学知识。

（二）熟悉典型测控电路的特性。 （三）熟悉电子线路的调试技术。

（四）学会处理实验数据，分析实验结果，编写实验报告；培养严谨、实事求是的科学作风，并从实验结果中分析出正确结论。

（五）学会查找实验故障，并排除故障。

（六）培养科学的工作态度，即认真地按要求完成操作。做到细致、周密，并勤于动手，善于思考。

二、实验要求：

（一）进入实验室以前，必须复习与此次实验的有关理论知识。了解本次实验的实验目的、原理、内容、仪器及注意事项等，并完成理论分析与计算，并做好预习报告。

（二）进入实验后，首先认真检查仪器、设备是否齐全、完好。

（三）实验中遇有异常气味和危险现象时，应立即切断电源并通知指导教师，只有在找出故障后方可继续实验。

实验室规则

1 进入实验室后，按预先编号小组进入相应实验台，自觉遵守纪律，做实验时不得大声喧哗和打闹，不准做其他有碍实验的活动。进行实验时，如违反实验室各项规定，指导教师有权停止实验。

2 实验时一定要亲自动手，独立操作，对实验数据与波形要认真、实事求是地做以记录，善始善终。对无故缺课者原则上不予补做，并以实验不及格处理。

3 测量数据和使用仪器时应注意设备及人身安全，要特别小心，防止触电故事的发生。 4 要以主人翁的态度爱护实验设备、仪器、仪表，按操作规程使用，不得无目的乱旋乱开，不得乱动与本次实验无关的仪器、设备。对违章使用造成仪器、仪表损坏者，视情节轻重按学校的有关规定严肃处理。

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目录

1、实验一：典型运算放大电路特性实验?????????????????????????????????????????????????????????????????????????4 2、实验二：热电偶测温及三运放电路特性实验?????????????????????????????????????????????????????????????6 3、实验三：相敏检波电路实验?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????10 4、实验四：PWM及BUCK电路特性实验?????????????????????????????????????????????????????????????????????????10 5、实验五：有源滤波器设计实验（选做）???????????????????????????????????????????????????????????????????10 6、实验报告基本内容要求????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????16

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