康复心理试题 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/4/20 13:30:46星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

向患者承诺疾病是完全可以康复的 D向患者肯定疾病是无法治愈的 E向患者肯定疾病是无法康复的 18. 厌恶疗法的特点是

A 不良行为出现时给予愉快刺激 B不良行为出现时给予不愉快刺激 C良好行为出现时给予愉快刺激 D良好行为出现时给予不愉快刺激 E经常给患者厌恶刺激 19. 首次就将恐高症患者带到30层楼的楼顶,属于哪一种心理治疗方法

A系统脱敏疗法 B厌恶疗法 C支持性心理治疗 D满灌疗法 E森田疗法 20. 在治疗患有冠心病的恐惧症患者时忌用

A支持性心理疗法 B系统脱敏疗法 C冲击疗法 D认知疗法 E暗示疗法 21. 对暗示疗法描述错误的是

A可以在觉醒状态下进行也可非觉醒状态下进行 B有直接暗示疗法和间接暗示疗法之分 C暗示方法多种多样 D治疗者的权威性对暗示治疗的效果有重要影响 E暗示疗法对每个患者都有效 22. 系统脱敏治疗中的关键因素是

A通过松弛训练学会放松 B划分焦虑等级 C脱敏训练 D循环进行上诉步骤 E改变患者的认知

23. 下列哪项不是支持性心理治疗的基本技术

A鼓励 B解释 C指导 D保证 E脱敏 24. 支持性心理治疗最根本的是

A了解患者的具体情况 B让患者彻底地放松 C给患者讲解疾病的知识 D树立良好的医德医风 E针对病情合理用药 25. 关于集体心理治疗描述正确的是

A小组人数可以无限制 B适用于所有的康复患者 C任何人都可以胜任组长角色 D有1~2名组长主持 E小组内非常安全 26. 关于家庭治疗描述正确的是

A患者的康复与家庭其他人没有什么关系 B治疗师不与家庭成员一起座谈 C治疗师要与家庭中的成员一起座谈 D家庭治疗就是治疗师布置作业在家庭中完成 E家庭治疗的目标很单一 27. 对催眠暗示治疗描述正确的是

A催眠治疗非常神秘 B任何人都是催眠治疗的适合对象 C催眠治疗的疗效非常可靠 D催眠治疗很好学习和掌握 E催眠治疗具有疗程短,疗效快得特点 (二)多选择(X型题) 1. 心理评估的功能有

A了解个体的心理健康状况 B为康复治疗方法的实施提供依据 C评估康复治疗的效果 D了解患者心理问题的影响因素 E起到心理干预的作用 2. 心理评估实施的原则是

A随机性原则 B动态性原则 C主试者必须是医师 D综合性原则 E被试者必须有一定的文化程度 3. 行为观察的优点是

A结果比较客观真实 B简便,易于操作 C观察指示易于定量 D应用范围广泛

E受医护人员自身能力的制约

4. 访谈的形式包括

A医患访谈 B心理访谈 C非结构式访谈 D结构式访谈 E半结构式访谈 5. 心理测验的特点是

A客观性 B相对性 C主观性 D直接性 E间接性 6. 根据心理测验的目的分类,主要的心理测验类型有

A能力测验 B人格测验 C记忆测验 D神经心理测验 E适应行为评定量表 7. 下列测验哪些属于人格测验

A.WMS B.MMPI C.EPQ D.16PF E.CPI 8. 心理咨询的范围包括

A发展心理咨询 B社会心理咨询 C临床心理咨询 D团体咨询 E个体咨询 9. 心理咨询的原则包括

A个人咨询 B团体咨询 C报密性 D重视预防宣传 E整体性与发展性 10. 心理咨询与心理治疗的不同之处在于

A工作对象的不同 B处理的问题不同 C所需时间不同 D涉及意识的深度不同

E目标不同

11. 心理评估对主试者的要求包括

A主试者需要经过严格的训练,有一定心理学基础 B必须按标准化程序操作 C尊

重被试者 D必须使用多种评估方法 E仔细观察被试者的表情和反应,建立好主被试者关系

12. 心理评估对被试者的要求包括

A尊重他人 B意识清醒,能控制自己的清绪和行为以适应测验要求 C精力充沛,

自愿合作 D符合测验所规定的其他要求 E对他人的表情有一定的观察能力

13. 行为观察法的设计要考虑哪些因素

A观察行为 B观察情境 C观察方式 D观察指标 E记录方法 14. 访谈的技巧包括

A采用结构式访谈 B提问 C不要偏离主题 D理解和记录的技巧 E倾听 15. 标准化测验的主要技术指标包括

A均数 B常模 C信度 D效标效度 E效度 16. 下列属于投射测验是是

A文字联想测验 B洛夏墨迹测验 C主题统觉测验 D画人测验 E视觉运

动完形测验

17. EPQ测验包括哪几个维度

A内外向 B抑郁 C神经质 D精神质 E掩饰性 18. 下列哪些属于神经心理筛选测验

A Bender格式塔测验 B威斯康星卡片分类测验 C本顿视觉保持测验 D快速神

经学甄别测验 E触觉操作测验

19. 心理咨询与心理治疗的相同之处在于

A心理咨询师就是心理治疗师 B两者所采用的理论方法没有明确的界限 C两者所工作的对象有相似之处 D两者都强调帮助求助者成长和心理发展与改变 E两者都注重建立帮助者与求助者之间的良好的人际关系 20. 心理咨询收集资料的途径有哪些

A摄入性会谈 B观察 C心理测验 D实验室记录 E问卷调查 21. 心理咨询收集资料的内容主要有

A心理测验 B行为观察 C求助者的一般情况 D求助者面临的主要问题 E求助者的背景资料 22. 观察法的注意事项是

A采用描述记录时避免使用解释方式 B观察记录中尽量使用日常用语 C观察者要

有明确的角色意识 D观察者应在分析结果是尽可能从被观察者的角度理解其行为 E尽可能客观,完整和准确地观察事件或目标行为 23. 团体心理测验的特点是

A对被试者观察详细 B主试者可在较短时间内收集较多信息资料 C适用于集体心理的研究 D一位或几位主试者同时测量多名被试者 E容易控制实测过程 24. 心理测验的标准化主要包括

A测验的编制 B测验的实施 C计分方法 D测验分数的解释 E严格按照同样的程序进行

25.康复心理咨询的对象包括

A康复患者 B康复患者的家属和亲友 C医护人员 D各级基层保健人员和社区工作人员 E康复患者的单位负责人和同事 26. 符合团体心理咨询的描述是

A根据求助者问题的相似性进行小组咨询 B团体成员相互作用所产生的影响而使成员调整自己 C咨询师与来访着之间一对一的咨询 D针对性强,保密性好 E咨询效果明显,但成本较高

27. 哪些情况下咨询师适于进行现场咨询

A针对各种灾难性事故,咨询师及时赶到现场进行心理干预 B深入到社区,学校等,针对性地进行集体或个体的心理咨询 C路途遥远,通信工具缺乏 D帮组受害者度过心理危机期 E对公众进行心理健康教育 28. 能力测验的用途有

A研究智力水平 B神经心理 C升学 D职业指导 E特殊工种人员的筛选 29. 为保证常模样本的代表性,取样时需考虑哪些因素

A样本的年龄范围 B性别 C地区 D民族 E采用随机方法 30. 康复心理咨询的内容包括

A危机干预 B解决康复对象及其家庭成员存在的心理问题 C指导各类参与康复计划实施的相关人员 D提供康复治疗的信息 E介绍有关康复的政策和法令 31. 支持性心理治疗的方法有

A倾听 B解释 C鼓励 D保证 E指导 32. 系统脱敏治疗的步骤是

A学会放松 B划分焦虑等级 C生物反馈训练 D冲击训练 E脱敏训练 33.放松训练的方法是

A冲击放松 B渐进性肌肉放松 C自主训练 D松弛反应 E系统放松 34. 常用的生物反馈训练有

A肌电生物反馈训练 B脑电生物反馈训练 C皮肤温度反馈训练 D皮肤电反馈训练 E每次活动目标

35.集体心理治疗的目标主要有

A一般目标 B终极目标 C特定目标 D具体目标 E每次活动目标 36. 集体心理治疗的具体操作程序有

A促进集体互动 B 确定小组的性质 C确定小组的规模 D确定小组的活动时间E协助小组成员投入集体

37. 以下哪些情况适合做家庭治疗

A家庭成员之间有冲突 B经个别心理治疗为无效 C家庭成员对患者过分焦虑 D家庭对个别心理治疗起到阻碍作用 E家庭成员必须与患者一起治疗 38. 常用的暗示方法有

A语言暗示 B药物暗示 C手术暗示 D理疗暗示 E榜样暗示 第五章 心理康复 一、选择题 (一)单选题

1.关于心理康复,下列说法中不正确的是

A所用的方法和技术,是心理或非躯体的康复手段 B康复的目标,主要是心理功能的恢复和改善

C在心理康复中,需要区分不同层次的心理社会功能 D随着社会的发展和人们观念的转变,心理康复工作正逐步从社区和家庭走向医疗卫生机构 E心理康复对于帮助患者恢复生理功能、克服障碍,以健康的心理状态参与社会生活,具有十分重要的意义

2.下列说法中正确的是

A心理康复的过程,实质上是让患者建立个体心理调节机制的过程 B患者的心理康复体系,是指建立个体调节机制

C心理康复只要重视患者本人心理及其变化就可以了,不用注重家属、同事、病友等人的心理教育、辅导工作

D患者的心理康复主要是在家庭中进行,社区等其他场所没有什么作用 E不管患者处于康复的哪个时期,都要进行前后相同的心理康复治疗 3.符合建立心理康复体系内容的项目是 A建立个体心理调节机制 B营造融洽的心理氛围

C搭建专家协助平台,构建社区辅助网络 D建立坚实的家庭后盾,建立心理教育系统 E以上都是

4.以下项目中,不属于社区心理康复内容的是

A通过观察、晤谈、心理测验等方式对残疾患者的心理品质和健康水平进行心理评估 B采用认知疗法、支持疗法、行为疗法等对残疾患者展开心理辅导 C针对患者的躯体疾病开展治疗工作

D注重环境和文化建设, 做好社区康复知识的普及工作

E关注残疾患者的亲友的心理状况,并有针对性的开展心理宣传、教育和辅导

5.在患者的心理康复体系中,搭建专家协助平台是重要的内容。下列说法不正确的是 A在心理康复过程中,患者需要接受专家的指导与帮助 B专家只要能说会道即可

C专家要具有敏锐的观察力、高超的分析与解决问题的能力 D只有经过专门训练的人员才可从事、胜任心理康复治疗工作

E在选择专家时,要注意选择具有从事心理咨询和心理治疗的知识、技能和临床实践经验的心理学专业人员

6.构建心理康复的社区辅助网络,其作用在于

A社区富于吸引力,能唤起患者心理上的愉快感和满足感,转移注意力

B社区活动中轻松活泼的气氛,有利于稳定患者的情绪,从而有效地克服心理焦虑 C有助于减轻家庭、社会经济负担,有利于社会稳定

D能降低因失用性衰退所致的残疾程度,有助于患者重返社会 E以都是

7.关于心理康复体系建立的注意事项,下列说法不正确的是

A要注重早期预防

B要针对康复的不同时期开展干预工作 C应根据患者的心理特点开展心理干预工作

D对于癌症患者来讲,在康复的绝对晚期,主要是帮助患者掌握正确而有效的应对策略、问题解决技能等

E患者的气质类型、认知能力、语言表达能力、心理需求特点的不同。心理干预工作也不同 8.某患者的化验单表明其所患疾病为肺癌,该患者说:“我的身体很好,绝对不可能得肺癌,一定是医师搞错了!”关于此患者的心理,下列说法正确的是 A这是否认,属于认知障碍 B这是否认,属于情绪情感障碍 C这是退行,属于认知障碍 D这是迷信,属于认知障碍 E这是偏信,属于情绪情感障碍

9.下列项目中,不属于认知障碍的是 A否认 B抑郁 C退行 D偏见 E固执

10.下列项目中,不属于情绪情感障碍的是 A焦虑 B自卑 C固执 D抑郁 E愤怒 11.下列说法中,不正确的是 A焦虑是一种预期性的消极情绪

B焦虑仅仅影响康复治疗的效果,不会影响患者的正常功能

C伴有焦虑的冠心病患者,易引发心绞痛,康复进程更慢,效果更差 D患者对未来的不良后果甚至是死亡的预期,会延长患者的焦虑体验 E残疾对工作、休闲活动的潜在影响的认识,会延长患者的焦虑体验 12.抑郁对康复的影响有 A对康复效果有较大影响

B对伴有抑郁的患者往往需要跟多的看护照顾

C伴有抑郁的患者往往对康复训练表现处较弱的动机

D在康复过程中,伴有抑郁的患者很少坚持训练,康复效果较差 E以上以上

13.关于康复患者的心理反应,下列选项中不属于分阶段模式的是 A震惊-爆发期 B否认-怀疑期 C愤怒-沮丧期 D接受-适应期 E休克-恐惧期

14.下列做法中,有利于形成良好康复治疗关系的是

A相互信任 B为患者保密 C尊重患者 D促进患者发展E以上都是 15.下列做法中,不利于与康复患者和谐交流的是 A认真、主动地倾听

B提供鼓励、支持,并创造适当的挑战机会 C帮助患者识别并充分利用自身的资源 D多使用批判性评价

E表达理解时流露出热情与耐心 (二)多选题