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环保宣传周活动方案

一、活动主题： 我环保，我做主 二、活动目标：

1．通过活动，使队员了解节约能源的重要性，激发他们以实际行动参与到节能环保中来。

2．通过活动，使队员提高资源忧患意识和节约意识，增强紧迫感和责任感，懂得保护环境，要从我做起，从身边做起。

3．通过活动，让学生充分认识到绿色环保的重要性，并能将节能环保落到实处，广泛地带动家庭的积极参与，让节能环保走进千家万户。 三、活动时间： 2012年3月 四、活动具体安排： （一）宣传教育活动

1．利用“国旗下的讲话”进行启动宣传教育

围绕环保主题，组织1次“国旗下的讲话”（3月10日）。 2、进行有关专题教育：由各班主任自行收集相关环保教育材料，对学生进行专题教育，例如：减少使用塑料袋，节约用纸等。 3．环境宣传 （大队部负责）

出绿色主题墙报1期，通过大队部墙报、班级黑板报大力进行环保宣传、环境知识普及教育。 4．学科环境教育的渗透（各任科教师）

5．家庭环保节能渗透，各班利用晨会课宣传环保节能科学知识，发动学生从我身边小事做起，小手拉大手，向家长分发宣传倡议书。 （二）开展绿色环保行动 1．设计一条绿色环保宣传标语。 （1）活动参加对象：全校各班学生。

（2）活动要求：各班在组织学生调查目前身边的环境问题的基础上，围绕主题“绿色?环保?节能”设计标语，要求言简意赅，朗朗上口。各班至少挑选最佳的2-3句绿色环保宣传标语于3月底上交大队部参与评比，最好的署上该学生的姓名将张贴在校园中，各班级也可从中选择一句制作成漂亮的标语，作为自己班特有的绿色口号张贴在班级的墙上。

2．创建一个班级绿意角。

（1）活动参加对象：一至六年级各班学生。

（2）活动要求：全校各班开展一次“我为班级添绿”活动，发动学生自愿带绿色植物进班级，为班级增添一份绿色。每班可根据绿色植物的棵数，在班主任的精心挑选和布置下，组织学生发挥创新能力，将生物养殖、植物种植等融为一体，创设“绿意角”。 3．从身边的小事做起（节约电能） （1）活动参加对象：一至六年级各班学生。 （2）活动要求：人人都要做到节约用电用水，。 4．开展一次绿色环保主题班会。（3月底4月初） （1）活动参加对象：全校各班学生。

（2）活动要求：主题班会是学生十分喜爱的活动形式，各班主任要根据自己班级的实际情况设计切实可行的活动方案，同时上交给大队部主题班会设计方案。

5、各位教师也应从实际出发，积极践行环保节能的行动，提倡打印用纸正反面使用，办公无纸化等，从身边的各个细节去节约，为保护我们这个美丽的地球做出自己的一份贡献。

小村铺小学少先队大队部

2012年3月12日