学习习惯班会教案 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/9/23 15:24:21星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

《培养良好的学习习惯》主题班会

一,课程类别:校本课程 二,授课对象:六年级 三,活动目的:

1、学习英华学习好习惯:书展开,笔在手,课前准备在心头;眼看清,专心听,集中精力不放松写字时,重姿势,三个距离要坚持。

2、通过学习,使学生进一步养成课前准备,课堂认真听讲,写字姿势要正确的好习惯,充分意识到好习惯对成长的重要作用,提高自觉性。

3、让学生能辨识好的学习习惯和不良学习习惯,发现并改正不良习惯,提高自我控制能力。

四,教学重点:使学生进一步养成课前准备,课堂认真听讲,写字姿势要正确的好习惯,

教学难点:养成好的学习习惯,提高自我控制能力。 五,教学准备:课件 六,教学过程 (一)导入

教师讲话:同学们,你们在座的每一位上学的时间都有几年了,通过这几年的学习,你们掌握了很多知识,学习,对于你们是非常熟悉的一件事了,但学习习惯却不是人人都能做到的。一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们学得轻松自在,又有效率,还有利于我们身心健康发展。今天,我们班会的主题就是养成良好的学习习惯。 (二)学习英华学习好习惯一 A课前准备的好习惯。

1、课前,我们应该怎样做?让学生讨论、发言。

(1)课前要预习,首先要熟读课文,学会带着问题学习; (2)课前准备好学习用品,静待老师上课。 2、下面我们看看这些同学做得好不好?(指名学生叙述事例,让学生辨别正误。) (1)上课前,老师正要走进教室,只看见教室内几名同学追逐打闹,其他同学加油助威。

(2)上课铃响了,某同学还在校园里慢悠悠地走,而且经常迟到。

(3)上课前,某同学把学习用品准备好,在认真地预习课文;她的同桌桌面上干干净净,还在玩弄电子手表。 同学们想一想,以上同学的表现,你们有没有?你认为自己在课前学习习惯方面做得怎么样?知道自己努力的方向了吗?有则改之,无则加勉。 出示英华好习惯:书展开,笔在手,课前准备在心头 学生齐读。 B课堂好习惯

1、课堂上,我们应该怎样做?让学生讨论、发言。

(1)上课认真听讲,不乱说乱动,勇于提问,积极回答,积极思考;回答问题要起立,声音响亮;要发言,先举手。

(2)上课座姿要端正,读写姿势要正确,努力做到“三个一”。让学生说出哪

“三个一”(眼睛离书一尺远,手握笔的地方离笔尖一寸远,身体离桌一拳远。) ?当场示范写字,看姿势要点是否掌握。

(3)作业要字体端正、规范,书写格式正确,纸面清洁,不边做边玩。

2、下面我们再看看这些同学做得好不好?(指名学生叙述事例,让学生辨别正误。)

(1)课堂上,老师在上面讲课,下面的同学有的小声说话,有的在做小动作,有的在东张西望,有的在偷偷吃东西,有的趴在桌子上睡大觉。

(2)课堂上,老师在提问问题,A同学积极举手,回答问题声音响亮;B同学低下头,老师叫到时,慢腾腾地站起来,回答问题声音特别小。

(3)课堂上,A同学认真写字,纸面清洁;B同学边写边玩,用手转书。 同学们想一想,以上同学的表现,你们有没有?你认为自己在课堂上做得怎么样?还有哪些方面需要改进?

出示英华好习惯:眼看清,专心听,集中精力不放松 写字时,重姿势,三个距离要坚持 学生朗读,背诵。 全课小结

通过本课学习,你有什么收获? 拓展

在学习上,你认为还要有哪些好习惯?

《培养良好的学习习惯》主题班会 一、课程类别:校本课程 二、授课对象:六年级 三、活动目的:

1、学习英华学习好习惯:多阅读,勤积累,视野开阔有作为;勤动手,多动脑,方法科学效率高

2、培养学生阅读兴趣,引导学生与经典好书交朋友,在班内营造热爱读书的良好风气。

3、帮助学生纠正阅读中的不良习惯,教给学生科学的读书方法。

4、帮助学生形成坚持阅读的良好意识,努力培养学生阅读的好习惯。

四、教学重难点:教给学生科学的读书方法,助学生形成坚持阅读的良好意识,努力培养学生阅读的好习惯

五、活动准备:录像资料、阅读智慧袋(卡片)、读书的好方法资料收集 六、活动过程

(一 )交流有关读书的名言

师:从我们入学开始,就整天和书打交道,每天上课、做作业都要翻开书。它源源不断地给我们提供着知识,使我们增长智慧和才干。古人云:读书破万卷,下笔如有神。这句话告诉我们书读得多了写文章就不难了。你还知道哪些关于读书好处的名言呢?

学生分组交流搜集到的名言,也可以谈谈对它的理解。

小结:同学们搜集到了这么多名言,读书的收获真不小。那么你们知道那些最终成名的人是怎么读书的吗?

(二 )交流名人刻苦读书的故事

1、古今流传许多名人刻苦读书的故事,让我们一起来看看: (1)囊萤映雪 (2)“悬梁刺股”

师相机出示这些名人故事,增进学生了解。同时,让学生交流王亚楠绑柱子上读书的故事,陈毅吃墨汁的故事,闻一多醉书,张广厚吃书,高尔基救书等故事。 出示英华好习惯:多阅读,勤积累,视野开阔有作为 学生大声朗读。

3、小结:读书好处真多,同学们赶快加入到读书的队伍中来吧。 (三 )怎样读书---交流读书的方法

1.关于怎样读书前人曾经总结出来不少经验之谈,出示 读书有三到:眼到、心到、口到 书读百遍,其义自现。 学生读以上名言。

这是告诉我们读书要专心,多读,才能领会透其中的内涵。同学们还知道哪些读书的方法呢? 学生交流

2、结合我们目前的现实状况,应该怎样读书呢?出示指导

(1)选择最有价值的、适合自己需要的书来读。如经典书目推荐的 (2)不仅看文字,还要动脑筋思考,体会弦外之音。