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2016电大学前专科《现代教育技术》阶段性测验04——0002答案

一、单项选择题（共 10 道试题，共 40 分。） 1.

在网络教学中，学习活动的设计包括：活动主题的设计、( )的设计和活动评价规则的设计。

A.认知工具 B. 活动细则 C. 因材施教 D. 活动规则

满分：4 分

2.

以( )为中心的教学设计层次，遵循教学大纲和总的教学计划，针对规定的教学设施、教学内容和教学对象，

制定方案，完成教学目标。

A. 系统 B. 课堂 C. 产品 D. 学生

满分：4 分

3.

在网络教学中，学习者( )的成分增多，可能每个学习者学习情况不尽相同，教师可以在学习过程中随时对一

部分或者个别学习者进行评价，并且给他们反馈。

A. 协作学习 B. 远程学习

C. 探索学习 D. 自主学习

满分：4 分

4.

活动实施环境的设计包括：建立人际网络、充实媒体环境、( )、学习时间弹性化和扩充学习内容。

A. 活动评价形式 B. 扩大学习空间 C. 情感交流形式 D. 学习交互形式 满分：4 分

5.

学习环境类型包括真实性环境、问题性环境和( ) 环境。

A. 虚拟性 B. 人文性 C. 新颖性 D. 知识性

满分：4 分

6.

对网络环境下的学习任务有4点要求。即：目标明确，活动结果容易生成和提交；活动形式不应该超出( )；

活动内容应该能够引发学习者的高级思维活动和学习任务的完成要依赖于网络资源，依赖于网络学习伙伴之间的合作和帮助。

A. 课程大纲的范围 B. 学习者的实际需求 C. 学习者的行为能力 D. 课程教学的内容

2

满分：4 分

7.

WebQuest通常包括引言、任务、过程、资源、( )、结论6个部分。

A. 评估 B. 方法 C. 工具 D. 模式

满分：4 分

8.

一般来说，博客具有个体性(私密性)、社会性、动态性、可管理性和( )5个特点。

A. 灵活性 B. 多媒体化 C. 协同性 D. 可视化

满分：4 分

9.

在( )中，计算机课件主要用于辅助教师呈现教学信息，演示型、模拟型课件是比较常用的类型。教室需要安

装投影设备，以便把教师的计算机屏幕放大投影出去，使学生能准确感知。

A. 小组学习 B. 个别化学习 C. 集体授课 D. 合作学习

满分：4 分

10.

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