数字电子技术课程教学大纲 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/6/27 2:31:42星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

数字电子技术课程教学大纲

一、课程性质:

1、 数字电子技术课程是自学院建院以来就开设的重要的专业基础课程,是理工类学科的必修课程。

2、 数字电子技术课程是我院计算机学院、机械学院必修的重要课程,文科类学院学生选修的重要课程,是职业教育类学生非常重要的实践技术课程。 二、课程基本要求:

1、掌握电路分析的基本原理和方法。 2、理解常用电工电器的工作原理和特性。

3、掌握数字电路和模拟电路分析的基本原理和方法。 三、课程基本内容:

第一章 逻辑代数基础 学习目的和要求,基本内容: 1) 2) 3)

掌握数制与编码。

理解基本概念、公式和定理。 理解逻辑函数的化简。

4) 掌握逻辑函数的表示方法及相互转换。 本章重点内容:

数制与编码及基本概念、公式和定理,理解逻辑函数的化简。 掌握逻辑函数的表示方法及相互转换。 第二章集成逻辑门电路 学习目的和要求,基本内容: 1) 2) 3)

掌握数字电路中的二极管与三极管概念。 掌握数字电路中的二极管与三极管概念。 掌握TTL逻辑门电路。

4) 理解集成逻辑门电路的应用 本章重点:

1. 数字电路中的二极管与三极管概念; 2. 数字电路中的二极管与三极管概念。 第三章组合逻辑电路 学习目的和要求,基本内容:

1

1) 2) 3) 4)

掌握编码器和译码器。 掌握加法器和数值比较器。 掌握数据选择器。

掌握组合逻辑电路中的竞争冒险。

学习要求:

掌握编码器和译码器。理解加法器和数值比较器的作用。对数据选择器的计算熟练掌握。 ※第四章 触发器

学习目的和要求,基本内容: 1) 了解基本触发器。 2) 理解主从触发器的概念。 3)

了解边沿触发器。

4) 掌握集成触发器。 学习要求:

(1)理解基本触发器的物理意义;

(2)掌握主从触发器,及边沿触发器集成触发器的分析方法。 重点与难点

重点:基本触发器

难点:主从触发器,及边沿触发器集成触发器 第五章时序逻辑电路 学习目的和要求,基本内容: 1) 了解时序逻辑电路的分析方法概念和主要物理量。 2) 了解计数器。 3)

掌握寄存器

4) 掌握时序逻辑电路的设计方法及计算。 学习要求:

(1)了解时序逻辑电路的磁性能以及磁路中几个基本物理量的意义和单位(2)了解分析计数器的基本定律 (3)理解寄存器

(4) 了解时序逻辑电路的设计方法及计算 本章重点与难点

重点:时序逻辑电路

难点:时序逻辑电路的设计方法及计算 第六章 脉冲波形的产生与整形 学习目的和要求,基本内容:

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1) 了解多谐振荡器的基本结构和工作原理。 2)

理解施密特触发器。

3) 掌握单稳态触发器的技术指标和使用方法。 基本要求

1.了解多谐振荡器的基本构造

2.掌握施密特触发器的基本原理和基本方法; 3.了解单稳态触发器基本原理和基本方法; 第七章 数/模与模/数转换电路 学习目的和要求,基本内容: 1) 了解D/A转换器的基本结构和工作原理。 2) 理解A/D转换器的基本结构和工作原理。 3)

掌握取样—保持电路的作用和方法。

4) 了解逐次比较型A/D转换器的特点。 基本要求

a) 了解D/A转换器的基本结构和工作原理。 b) 掌握A/D转换器的基本结构和工作原理。

c) 了解取样—保持电路、逐次比较型A/D转换器的特点。第八章 大规模集成数字电路 学习目的和要求,基本内容:

1) 了解随机存取存储器(RAM)的基本概念。 2) 理解只读存储器(ROM)特点。 3) 理解ROM容量的扩展

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