二年级语文阅读练习、看图写话 (含答案) 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/17 17:04:08星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

(一) 小绵羊 和 布娃娃

我有一个很大的布娃娃,是我5岁生日那天,阿姨(yí)

为我买的。我还有一只布做的小绵羊,是我8岁生日那天,妈妈买的。

每当我做作业马虎时,布娃娃的两只大眼睛总是看着我,好像提(tí)醒(xǐng)我学习要踏实,写字要认真,要细心。

每当我说谎(huǎng)时,小绵羊好像在说:“小孩子不能说谎,要诚实。”

1.短文共有( )个自然段,第一自然段有( )句话。

2.从文中找出下面词语的反义词。

马虎——( ) 说谎——( )

3.每当“我”做作业马虎时,布娃娃是怎样的?用 “——”画出来。

4.每当“我”说谎时,小绵羊好像对“我”说什么?用“ ”画出来。

(二)放风筝

三月二十四日下午,我拿着爸爸帮我精心制作的风筝,到体育场和同学们进行风筝赛。

我让小明帮我举着,我拿着线轴飞快地向前跑,边跑边放线,然后喊一声:“放!”风筝像离弦的箭一样飞向蓝天。啊!天上风筝真多,各式各样,有老鹰、有蝴蝶、有金鱼……简直是个风筝的王国。

五颜六色的风筝随风飘扬,衬着瓦蓝的天空,好像蓝天上洒下了无数鲜花。同学们在地上奔跑跳跃,玩得多开心哪! 1.全文有 个自然段,第2自然段有 句话。

1

2.你能把下面的句子补充完整吗?

的风筝随风飘扬,衬着 天空,好像蓝天上洒下了 。 3.天上的风筝真多, ,有 、有 、有 ……简直是个 。

(三)

我的家乡在美丽的松花江畔(pàn),这儿的冬天是寒冷而漫(màn)长的,而它给我们带来的雪景是美丽迷人的。 初冬,这里便下起了小雪。开始是一阵小雨,不多时,雪花夹着雨滴落到地面上,很快就融(róng)化了,地上湿漉漉的。

1.这段短文描写的对象是 ,描写的地点是 。 2.“它给我们带来的雪景是美丽迷人的”里的“它”是指 。

3.在括号里填上适当的词语。

一( )大雪 美丽迷人的( ) 一( )小雨 寒冷漫长的( )

4.第二自然段共有 句话,第二句具体写了 的经过。

(四)

林园园从盒子里拿出绿铅笔,说:“你要注意,不要削,画的时候不要用力,不要画得太多。”李丽连忙说:“我只画树叶和小草。”林园园皱着眉头,说:“还要画小草?”李丽看了看林园园,没有接她的绿铅笔。 1.这段话共有 句话。

2.林园园拿出绿铅笔时提出了 点要求:一是 ,二是 ,三是 。

2

3.“连忙”的近义词是 。

(五)

李丽拿起 的蓝铅笔, 地画着 。林园园看着这些 , 脸红了。

1.按原文填空。

2.联系课文内容想一想,林园园“脸红了”的原因是( )

①林园园认为李丽不应该把树叶画成蓝色的。 ②林园园正准备把自己的绿铅笔借给李丽。 ③林园园知道自己错了,不应该那么小气。

(六)

第三个星期,轮到小猴子当“万兽之王”。大家都非常担心 他会不会命令我们从现在开始 都得住在树上 成天抓着藤条荡来荡去 谁知,小猴子只说了一句话:“从现在开始,每个动物都照自己习惯的方式过日子。”话音刚落,大伙儿立刻欢呼起来。

1.在文中“□”里填上恰当的标点符号。 2.这一段共有 句话。 3.照样子,写词语。

笑眯眯

4.在短文中找出小猴子说的话,并用“——”画出来。 5.猫头鹰和袋鼠有怎样的生活习惯?你还知道哪些动物的生活习惯?

猫头鹰: 。 袋鼠: 。 : 。

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