内容发布更新时间 : 2024/5/9 23:24:47星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

科类基础课《绿色化学》期末复习思考题（模拟试卷A）

一、单项选择题（每小题1分，共10分）

1. 固体酸催化剂主要是（ ）

A.避免了液体酸催化剂的危害 B.改变了催化剂作用机理 C.改变了催化剂的主要成分 2. 绿色化学诞生于（ ）

A.上个世纪80年代末期 B. 上个世纪90年代中期 C.本世纪初期 3. 下列说法没有错误的是（ ）

A.用粮食酿造的酱油不含化学成分 B.某种水是通过蒸馏得到的，不含任何离子，对人体十分有益 C. 某种化妆品是用全天然物质制造的，不含任何化学成分，所以对人体没有危害 D.这是有机食品更有益于您的健康 4. 绿色化学关注（ ）

A. “三废”的治理 B.资源的有效利用 C. “三废”的预防 D.A和B F.B和C 5. 某化学品生产过程的E-因子很大，所以可以推断（ ）

A.其反应的原子利用率一定很小 B. 其反应的原子利用率一定很大 C. 其反应的原子利用率大小不能确定

6.你认为下列观点正确的是（ ）

A.人类通过征服大自然得以生存 B.人类只是大自然的一员 C.人类是大自然的主人 7. 采用固定化溶剂的目的是（ ）

A.通过降低溶剂的挥发性以减少污染 B.通过降低溶剂的毒性而减少了污染 C.通过提高溶剂的溶解性能减少其使用量而减少污染 8.超临界CO2是良好的溶剂，下列描述正确的是（ ） A.无所不溶 B.具有超临界流体的特性 C.可能助长温室效应

9. 下列是几条由不同反应类型的化学反应所组成的合成路线，其中最符合绿色化学要求的是（ ）的合成路线。

A.由加成反应组成 B.由消除反应组成 原反应组成

10.我国的能源是以煤为主，所以SO2的排放量高居难下，下列现象与排放SO2有关的是（ ）

A. 赤潮 B.温室效应 C.臭氧空洞 D. 酸雨

C.由加成反应和取代反应组成 D.由氧化还

二、多项选择题（共36分）

1.倡导“免赠贺卡”、“免用一次性木筷”的出发点是 （ ） A.减少个人经济支出 B.节约木材 C.保护森林 D.移风易俗 E.减少固体垃圾

2.下列物质中属可再生资源的有（ ）

A.海水中的氯 B.树木 C.城市垃圾 D.铁矿 3.DDT的危害性源于其药性特点（ ）

A.毒性强 B. 毒性广 C.难降解 D.传播快 4.下列物质排放到空气中，会使空气受到污染的有（ ）

A.煤燃烧时产生的烟气 B. 石油化工厂排放的废气 C. 植物光合作用产生气体. D.汽车排放的尾气

5.在下列不同的反应类型中，原子利用率一定是100%的有（ ），原子利用率一定不是100%的有（ ）

A.消除反应 B.取代反应 C.加成反应 D.氧化还原反应 E.周环反应 6.有机化学反应（ ）

A.不能在水中进行，只能在有机溶剂中进行 B. 能在水中进行，不能在有机溶剂中进行 C.有的可以在水中进行，有的可在有机溶剂中进行 D.有的无需溶剂 7.目前以生物质为原料有机合成的优越性有（ ）

A.反应简单 B.设备简单 C. 变废为宝 D.工艺成熟 E.节约矿物资源

三、判断题（每小题1分，共10分）

1.原子利用率达到100% 则意味着实际生产过程中没有污染问题存在。（ ） 2.绿色化学的诞生不是由于化学学科自身的理论结构体系出现了危机，而是源于学科体系之外的环境问题。 （ ） 3.污染问题是化工技术问题所引起，可能会对经济产生影响，但不会对社会构成危害。（ ）

4.分子式相同结构不同的两种化合物可能产生不同的生物活性。（ ） 5.催化剂能够提高化学反应的选择性，所以可以提高产率。（ ）

6.设计安全化学品不仅要考虑对人体建康的危害，还要考虑对野生生物及环境的影响。（ ）

7.空气中臭氧不会造成污染，还会有利于臭氧层的形成。（ ） 8.“有机食品”即通过有机化学方法获得的食品。（ ）

9.设计安全的化学品，必须要搞清其分子作用机理。（ ）

10. 原子经济性为100%的化学反应，其生产过程中的E-因子应等于零。（ ）

四、简答题（共12分）

1.理论上一个化学反应的原子利用率是100%，在实际生产中一定没有副产物生成吗？为什么？（4 分）

2.比较绿色化学与传统环境保护的异同点，并结合实际说明传统环境保护的弊端。（8分）

五、综合题（12分）

绿色化学不仅仅是对化工生产过程的一种规范，我们的各种化学实验也应该遵循绿色化学的要求。现有三名学生分别设计了实验室制备Cu(NO3)2的方案，具体如下：

甲：与浓HNO3反应，反应式如下：

Cu + 4HNO3（浓） Cu(NO3)2 + 2NO2↑+2H2O 乙：与稀HNO3反应, 反应式如下：

3Cu + 8HNO3(稀) 3Cu(NO3)2+ 2NO↑ + 4H2O

丙：先将Cu在空气中灼烧生成CuO，再跟HNO3反应，反应式如下：

2Cu + O2 2CuO CuO + 2HNO3 Cu(NO3)2 + H2O

根据上述实验方案信息：⑴计算三种实验方案的原子利用率（保留整数）；⑵对三种实验方案进行绿色化学评估；⑶从节约药品的角度，指出我们应选择哪一种实验方案最佳。（相对原子量： H=1、Cl=35.5、O＝16、Cu＝63.5、N＝14）

六、论述题（20分）

结合人类所面临的环境问题（或你生活中所遇到的污染事件）的成因及其危害，谈谈为什么倡导绿色化学必须从化学工业抓起。（不少于600字）

附：简答题附加题（未提供参考答案和评分标准）

1. 简述设计更安全化学品的六种主要的方法，并举一例对其中任一方法加以说明。 2. 超临界二氧化碳作为绿色溶剂有哪些优点？