三年级上数学应用题综合练习人教课标版 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/4 5:22:31星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

绳长:8+4=12(米) 12+12+12=36(米) 或 8+1=9(米) 9×4=36(米) 答:井深是8米,绳长是36米.

3.【解析】 要求哪三个动物可以同时过桥,就是看哪三只动物的体重相加不超过1吨,可以将任意三只动物组合,计算出总体重,再与1吨比较. 【答案】1t=1000kg ○1340+240+500=1080(kg)

1080>1000,小熊、小马、小牛不可以同时过桥. ○2340+500+160=740(kg)

740<1000,小熊、小马、小鹿可以同时过桥. ○3340+500+160=1000(kg)

1000=1000,小熊、小牛、小鹿可以同时过桥. ○4240+500+160=900(kg)

900<1000,小马、小牛、小鹿可以同时过桥.

答:小熊、小马、小鹿可以同时过桥,小熊、小牛、小鹿可以同时过桥,小马、小牛、小鹿可以同时过桥.

总结:解决此类问题可以运用列举法进行有序思考,做到不重复,不遗漏,从而得出满意条件的结果.

4.【解析】这个瓶子的容积就是瓶子里的水的体积加上空气的体积.由左图可知瓶子里水的体积是250毫升,右图可知瓶子里空气的体积是250毫升.瓶子的容积=水的体积+空气的体积. 【答案】250+250=500(毫升)

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答:这个瓶子的容积是500毫升.

5.【解析】乙给甲2只羊后,乙剩3只羊,甲得到2只羊后的只数是乙剩的只数的5倍,由此可以画出线段图.

求出甲得到2只羊后的只数,再减去乙给的2只,就是甲原有的只数. 【答案】(5-2)×5=15(只) 15-2=13(只) 答:甲原有13只.

6.【解析】这两个长方形拼组成一个新的长方形,有两种不同的拼组方法:把宽相连接,得到的长方形的长是6+6=12厘米,宽是3厘米;把长相连接,得到一个长6厘米,宽3+3=6厘米的正方形.据此再利用长方形和正方形的周长公式计算即可解答.

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【答案】解:(3+6+6)×2 =15×2 =30(厘米) (3+3+6)×2 =12×2 =24(厘米)

答:拼成新的图形,有2种拼法,周长是30厘米或24厘米. 7.【解析】根据题意,画线段图如下:

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要进窝的鸭子分为三部分,第一部分是岸上走的,占总数的游的,也占总数的

1,第二部分是水里41,第三部分是跟在主人身后的8只鸭子.观察线段可知:岸411上的和水里游的恰好是总数的一半,身后的8只鸭子也是总数的一半,因此

44鸭子的总数是2个8只. 【答案】8×2=16(只) 答:我家鸭子有16只.

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