内容发布更新时间 : 2024/5/19 17:54:21星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

教研室主任（签字）： 授课班级 17级 对口班 17级 中职班 17级 中职班 17级 对口班 系（部）检查（签字、盖章 ）： 授课时间 9.29 9.29 9.30/10.9 （1.2节） （5.6节） （3.4节） 10.12 （3.4节） 教务处抽查（签字、盖章）： 授课地点 实训楼 208 实训楼 208 实训楼 208 实训楼 208 教学内容：§2.2 活塞连杆组的拆装与检测 知识目标 能力目标 素质目标 教 学 目 标 1.掌握活塞连杆组的组成结构； 2.熟悉活塞连杆组各组成部分的作用； 1.掌握活塞连杆组基本工作原理； 2.熟悉活塞连杆组各部件工作运行原理 树立以安全为第一要素的技能操作理念，培养精确操作意识 教学重点 1.活塞连杆组的构成； 2.活塞连杆组的基本工作原理 教学难点 活塞连杆组各组成部件的配合关系及保证配合关系的组装方法 教学形式 理实一体化 教具、仪器 设备、工具 发动机解剖教具、发动机拆装教具4、世达工具4、千分尺4、百分表4、活塞拆装工具4、一字、十字螺丝旋具若干、活塞拆装钳 课后作业 或训练项目

教 学 过 程 设 计 （要求明确教师活动、学生活动、教学方法及手段） 教学过程 组织1、考勤 教学 2、讲纪律 1、导入问题 导入提问：机体组的基本组成及其检测内容？ 新课 2、思考： 根据活塞工作环境思考活塞连杆组的检测内容？ 注意事项 教师活动 学生活动 班长、学委 考勤并记录 1、学生回答教师问题，其他同学补充答案； 2、学生与教师相互讨论，可以自由发言 教学方法 备注 复习巩固 提问—互动 启发式 讨论法 实物演示，增强教学直观性 讲新课 1)拆卸、安装活塞时一定要注意记号，若无记号，1.学生了解活塞连杆拆卸前必须做标记。 组拆装要点 2)安装活塞销时，要用专用工具或加热到60℃进 行。 3)拆下的零部件按顺序放好，并注意不要损坏零 件。 4)严格按操作规程进行操作，并注意操作安全。 5)奥迪发动机活塞连杆组组件如图2-7所示。 实训操作步骤 (1)活塞连杆组的拆卸 1)将要拆卸的活塞连杆组(有两个缸)转到活2.学生根据教师提出塞处于下止点，并检查活塞顶、连杆大端处有无记的拆装要求，思考拆号。如无记号，应按次序在活塞顶、连杆大端上作装方法 上记号。 图1捷达发动机活塞连杆组组件 2)拆下连杆螺母，取下连杆端盖、衬垫和连杆 轴承，并按顺序放好，以免相互搞错。 3)用手将连杆向上推，使连杆与连杆轴颈分 离。用橡胶锤或手锤木柄推出活塞连杆组。如缸口 磨成了台肩或有积炭，应先刮平，以免损坏活塞环 等，另外注意不要硬撬、硬敲，以免损伤气缸。 4)取出活塞连杆组后，应将连杆盖、衬垫、螺 2.学生观看教师工具具操作演示，观察操作要点 (2)活塞连杆组的分解 用活塞环装卸钳拆下活塞环(图2-8)，观察活 塞环装配记号。 完成上述作业后，仔细观察活塞连杆组各零件 的结构、作用和特点，及其各零件间的相互联接关 系。 (3)活塞连杆组的装合 1)用汽油清洗活塞组各零件，用钢丝通各油孔 油道，清除污垢，然后用高压空气吹干各零件。 2)按顺序、标记分组放好，并清点零件。 3)安装活塞销。将活塞置于水中加热60～80℃ 后，取出活塞迅速擦净座孔，用拇指力量将涂有润 滑油的活塞销推入活塞的一端销孔内，随即在连杆 小头的衬套内涂上一层润滑油，将小头伸入活塞 内；继续用拇指力量将活塞销推入连杆衬套，直至 活塞的另一端销孔边缘，使活塞销端面与活塞销卡 环槽的内端面平齐为止(严禁用手锤打入)；再装入 卡环。卡环嵌入环槽中的深度，应不少于环径的2 ／3。卡环在环槽中与活塞销两端有间隙，以保证 活塞销受热膨胀留有余地。 栓和螺母按原样装回，不可错乱。 演示法 互动 学生与教师开展问题思考讨论