内容发布更新时间 : 2024/10/20 6:26:39星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
东师幼儿园教育评价15秋在线作业1满分答案
试卷总分：100 测试时间：-- 试卷得分：100 一、单选题（共10道试题，共25分。）得分：25
1.在某项学前教育计划或方案实施的过程中进行的评价是（）。 A. 诊断性评价 B. 形成性评价 C. 总结性评价 D. 绝对评价
正确答案：B满分：2.5分得分：2.5
2.在观察某个人时，由于他的某些品质或特征看来非常突出，从而掩盖了对其他特征、品质的知觉和评价是指（）。 A. 首因效应 幼儿园教育评价 B. 近因效应 C. 晕轮效应 D. 参照效应
正确答案：C满分：2.5分得分：2.5
3.目标一个方面的规定性，是具体的、可测量的行为化和操作化目标的是（）。 A. 指标体系 B. 评定标准 C. 指标 D. 目的
正确答案：C满分：2.5分得分：2.5
4.教育评价要全面收集信息，不能片面强调评价指标中的某一项目，不能偏听偏信，体现了学前教育评价的()。 A. 方向性原则 B. 可行性原则 C. 全面性原则 D. 推广性原则
正确答案：C满分：2.5分得分：2.5
5.认为自评是基础，外部评价走过场，因而企图以自我评价基点来抬高外部评价基点是（）。 A. 过低自我评价 B. 过高自我评价 C. 模糊自我评价 D. 清晰自我评价
正确答案：B满分：2.5分得分：2.5
6.一种频数资料整理时常用的结构统计量数是（）。 A. 比例 B. 平均数 C. 标准差 D. 频数
正确答案：A满分：2.5分得分：2.5
7.桑代克出版了《心理与社会测量学导论》，标志着教育测验运动开始的是（）。
A. 斯通 B. 桑代克 C. 费舍尔 D. 冯特
正确答案：B满分：2.5分得分：2.5 8.我国初步建立高教评价制度是在（）。 A. 1990年 B. 1980年 C. 1970年 D. 1960年
正确答案：A满分：2.5分得分：2.5
9.由近因形成的新印象所产生效果的是指（）。 A. 首因效应 B. 近因效应 C. 晕轮效应 D. 参照效应
正确答案：B满分：2.5分得分：2.5
10.一个人为了掩饰不符合社会价值标准、明显不合理的行为或不能达到个人追求目标时，往往在自己身上或周围环境中找一些理由来为自己辩护的心理为（）。 A. 敏感心理 B. 文饰心理 C. 再评价心理 D. 依赖心理
正确答案：B满分：2.5分得分：2.5 二、多选题（共2道试题，共5分。）得分：5 1.教育评价评定标准的构成包括（）。 A. 目标标准 B. 过程标准 C. 条件标准 D. 结论标准
正确答案：ABC满分：2.5分得分：2.5
2.在微观层面，学前教育价值体现为两类价值（）。 A. 教师与儿童之间的价值关系 B. 教师与教师之间的价值关系
C. 教师、儿童语教育情景、教育媒介之间的价值关系 D. 教师与园长之间的价值关系
正确答案：AC满分：2.5分得分：2.5 三、判断题（共28道试题，共70分。）得分：70
1.“趋中”趋势是指对评价对象的既有看法和态度影响对评价对象作出正确判断的一种心理现象。 A. 错误 B. 正确
正确答案：A满分：2.5分得分：2.5
2.首因效应、近因效应、晕轮效应、遵从心理、逆反心理等属于设计过程心理。
A. 错误 B. 正确
正确答案：B满分：2.5分得分：2.5
3.评价的心理特征，是指评价者或被评价者比较稳定、恒常的心理品质。 A. 错误 B. 正确
正确答案：B满分：2.5分得分：2.5
4.逆反心理是指在某种特定条件下，某些人的言行跟当事人的主观愿望相反。 A. 错误 B. 正确
正确答案：B满分：2.5分得分：2.5
5.1879 年冯特在德莱比锡建第一个心理实验室，为进一步揭示人的心理本质，设计了种种周密的实验方案和实验方案的测量方法。 A. 错误 B. 正确
正确答案：B满分：2.5分得分：2.5
6.心理学研究认为，人在生活中处理自己与现实关系的心理现象有两种，一为适应；一为防卫 ( 或自卫 ) 。 A. 错误 B. 正确
正确答案：B满分：2.5分得分：2.5
7.角色心理是身份的自我意识及潜意识的表现的一种心理现象，是特定的职业责任、道德规范、行为习惯、职业利益等的反映。 A. 错误 B. 正确
正确答案：B满分：2.5分得分：2.5
8.通过直接与访谈对象进行交谈来获得有关信息的一种收集资料方法是访谈法。 A. 错误 B. 正确
正确答案：B满分：2.5分得分：2.5
9.1985年国家《关于教育体制改革的决定》中提出，基础教育由地方负责，分级管理。 A. 错误 B. 正确
正确答案：B满分：2.5分得分：2.5
10.科举制度对世界各国的公务员的录用考试均产生影响。 A. 错误 B. 正确
正确答案：B满分：2.5分得分：2.5
11.本位心理以过去的有限经验和固定模式去解释评价结果的一种心理现象。 A. 错误 B. 正确
正确答案：A满分：2.5分得分：2.5
12.根据观察情景的不同，观察法可分为实验观察和自然观察。 A. 错误