人教版九年级上册语文期中试卷(2018新教材) 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/12/25 12:46:43星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

2018年审定新教材

新版人教版九年级上册语文期中试卷

一、语言的积累与运用(30分) 1、改正下面词语中的错别字(8分)

断张取义( ) 媚上期下( ) 怒不可恶( ) 重蹈复辙( ) 2、用修改符号修改下列病句(4分)

⑴在这一段日子里,全国各地都掀起了学习《义务教育法》。 ⑵今天下午,我又在书店买了三本书籍。

3、语言运用。(任选一题回答,多答按第 ⑴题计分)(4分) ⑴ 用下列词语造句 敬业乐群: 恪尽职守:

⑵ 仿照下面句子形式写一句话。

种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽。 3、默写填空(14分)

(1)《水调歌头.明月几时有》(苏轼)表达了作者旷达胸襟,感悟人生哲理的词句是 ______________,月有阴晴圆缺,______________。

通过写明月来表达对人生美好祝愿的词句是 ________________________。 ⑵《水调歌头.明月几时有》(苏轼)的哲理句是______________ ______________。

(3)《酬乐天扬州初逢席上见赠》(刘禹锡)中,富有(蕴含)人生哲理的诗句是:________________________________________。

(4)《酬乐天扬州初逢席上见赠》(刘禹锡)中能表现新事物必将取代旧事物的两是 ________________________________________________。

(5)《行路难》(其一)(李白)中表现诗人欲行无路,心绪茫然的句子是: ________________________________________________。 《行路难》(其一)(李白)中表现诗人从苦闷中挣脱出来,充满自信和对理想

执着追求的诗_______________________________________________。

《行路难》(其一)(李白)中,运用典故,表现远大抱负的诗句是: ________________________________________________。 二、 阅读(40分) 文言文阅读(20分)

㈠秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善,虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不悦。安陵君因使唐睢使于秦。 5、解释文中加点的词(4分)

①安陵君因使唐睢使于秦 使: ②以大易小,甚善 易: 6、写出下列句子中加点词的意思(6分)

安陵君其许寡人(《唐睢不辱使命》) 其: 不能指其一端(《核舟记》) 其: 以彰其咎(《出师表》) 其:

7、通过文中对话,可以看出秦王_________________的特点,安陵君____________的特点。(2分)

㈡汉世有人,年老无子,家富,性俭啬,恶衣蔬食,侵(接近,通近)晨而起,侵夜而息。营理产生,聚敛无厌,而不敢自用。或从之而求丐者不得已而入内取钱十自堂而出随步辄减比之于外才余半在。闭目以授乞者。寻复嘱云:“我倾家赡君。慎勿他说,复相敛而来。”老人饿死,田宅没官(没收充公)货财充于帑(国库)矣。

8、下面与文中“聚敛无厌,而不敢自用”一句中的“而”字意思相同的一项是( )(2分)

A、挺剑而起 B、先天下之忧而忧 C、鸣之,而不能通其意 D、泉香而酒洌 9、将画横线的句子译成现代汉语。(2分) 我倾家赡君

10、用“/”线给文中画波浪线的句子断句(2分)

或 从 之 而 求 丐 者 不 得 已 而 入 内 取 钱 十 自 堂 而 出 随 步 辄 减 比 之 于 外 才 余 半 在 。

11、文中最能体现汉世老人“性啬”的句子是_____________,性俭的句子是______________。(2分) 现代阅读(20分) 父亲,你是座耸立的山

小镇的汽车站到了。父亲放下肩上一直背着的我的行李,说道:“到学校给家里写信。”这是走了十几里山路后父亲说的第一句话。我答应了声,木讷的父亲就再没开口,只是默默地看车来的方向,手中拿着我简单的行李。我从侧面看了一眼父亲,内心一阵酸楚。父亲太苍老了,但我却要离家远行去读大学,他那已经布满皱纹的脸上不知又要爬上几道皱纹了,我这长子能给这个家带来什么?弟妹小,母亲身体又不好。父亲肩上的担子……我忍不住又看了眼父亲瘦小得有些干枯的身体,我担心他会被艰辛的生活压垮。车来了,我跳上汽车,父亲在扎得结实的行李上又仔细地察看一遍,挨个拍了拍,才递给我。我站在车门口,等着父亲还有什么话,但他只是眯着眼睛,看了我几眼,终于没说一句话。车开了,父亲还站在那儿,直到变成了一个黑点,被汽车掀起的漫天尘土裹住。 放寒假了,又回到了熟悉的山村熟悉的家。山村的生活依然重复单调,平平静静。父亲去山上干活还没回来,母亲正在屋内张罗着给鸡喂食。我没有听从母亲的话坐在屋 里,找了把锄头上山去找父亲。

村子四周都是山,山上向阳的一面开垦着许多梯田。我忘了问父亲在哪座山上,只得一个个去寻找。我爬上一道山梁,站在高处四周张望,见对面一个山脊有一个人正躬着腰。那背景是我十分熟悉的,远远看去,父亲显得那么瘦小,要不是正挥着锄头,真疑心那不过是山上一棵树,一块石头,一点也不起眼。我走过云,父亲直起腰看清是我,笑着问:“回来啦?”“回来啦。”“回去吧?”“不,锄一会儿吧。”父亲便没再坚持,我又像以前在家一样跟在父亲旁边锄起地。山坡上很静,我们都没有说话,像从前干活一样,能听见有节奏的锄地声。 天渐渐黑了,山脚边的村子里炊烟袅袅,传来女人唤鸡和狗吠的声音。父亲站起身,抹了抹额头上的汗,拍拍身上的尘土,说道:“回去吧。”我扛起锄头,沿着小路,慢慢向山脚走去。父亲走得很慢,头上的咖啡色毡帽上有些尘土 ,我几次想替他掸去,但终于停住了手,我不想打搅正在专心走路的父亲。 几年过去了,到了四年级,研究生考试开始报名了。但我却犯起了踌躇,左思右想总下不了决心,眼前老是晃动着父亲那双疲惫的眼睛,还有几个年幼正在上学的弟妹的满是热切盼望的眼睛,然而放弃多年的心血……我有些濒于绝望