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广 州 市 公 用 事 业 高 级 技 工 学 校

课 程 教 学 大 纲

编号：QD—0703—06 版本：C/0 流水号：

《单片机原理与应用》

机 电 工 程 系 编

2011年9月修订

QB0703-06 《单片机原理及应用》教学大纲

单片机原理与应用教学大纲

一、 说 明

1. 课程的性质和任务

本课程是中等职业技术教育电子技术应用的一门重要的专业课，是一门理论与实践紧密结合的课程。

本课程的任务是从应用的目的出发，通过对MCS－51系列单片机的剖析，使学生获得有关单片机的硬件、软件的基本概念、基本知识和单片机应用系统的设计和编程知识。用汇编语言进行程序设计的基本技能。培养学生分析问题和解决问题的能力。 2．课程目标：

知识目标：

本课程的教学目的是通过理论教学与实验环节，使学生正确理解单片机的基本概念、基本原理，掌握单片机程序设计和接口应用的基本方法能综合运用单 片机的软、硬件技术分析实际问题，为工业生产、科学研究和实验设备等领域的单片机应用和开发打下良好的基础，也是进一步学习计算机原理和有关接口知识重要 环节。要求学生能够全面深入理解所学内容，并能够用分析、初步设计解答与网络相关的问题，能够举一反三。要求学生能够较好地理解和掌握，并能够进行简单的 分析和判断。要求学生能够一般地了解所学内容。

技能目标：

（1） 能够熟练掌握51系列单片机指令编写程序； （2） 能够用51系列单片机设计简单的控制电路； 3. 教学中应注意的问题

本课程针对培养有一定理论基础的中级技能人才的目标，在注重理论教学的同时，加强理论联系实际的教学，做到理论与实际结合，注意多媒体、挂图、模型、实物或实验等手段的有效结合；加强能力的培养，特别是培养学生观察力、分析问题的能力和实际动手能力。

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QB0703-06 《单片机原理及应用》教学大纲

二、教学策略与学时分配表

总课时80学时，具体分配如下： 章节 第一章 §1—1 教学内容 概述 计算机基础知识 教 学 策 略 教学方法 讲解与分析、多媒体演示 实物讲解与§1—2 单片机概述 分析、多媒体多媒体课件 演示 计算机中信息的表示 Mcs-51 单片第二章 机的硬件结构 单片机的内§2—1 部结构与引脚说明 §2—2 Mcs-51 的存储器 输入输出（I/O）口 CPU时序 Mcs-51 单§2—5 片机的工作方式 第三章 §3—1

设备配置 多媒体课件 组织形式 课堂教学 观看实物讲解、多媒体演示及行为导向 课堂教学 课时 2 0.5 效果评价 提问与练习 提问与练习 0.5 作图法讲解与分析、多媒多媒体课件 体演示 8 1 §1—3 提问与练习 讲解与分析、比较教学法 示范教学、多媒体演示与讲解、讨论 实例讲解与多媒体课件 课堂教学 1 提问与练习 提问与练习 提问与练习 提问与练习 提问与练习 提问与练习 多媒体课件、电路板 观看演示 1 §2—3 分析、多媒体多媒体课件 演示 讲解与分析 多媒体课件 课堂教学 3 §2—4 课堂教学 1 讲解与分析 多媒体课件 课堂教学 2 指令系统及程序设计 Mcs-51 指令 实物展示、多媒体演示 2

多媒体课件 观看实物展示及多媒体48 3