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2014-2015学年五年级语文上学期期中试卷(附答案
人教版)
班级 姓名 时间:90分钟 成绩
一、基础知识。(共45分) 1、读拼音,写汉字。(6分)
pàn duàn jù pà ǒu duàn sī lián ān rán wú yànɡ
( ) ( ) ( ) ( ) 2、选字填空组成词语。(6分)
【辩 辨 辫 】 分( ) 争( ) ( )子 【 粘 玷 踮】 ( )污 ( )连 ( )脚
3、我会选词填空(6分)
囫囵吞枣 牵肠挂肚 与众不同 悲欢离合 别出心裁 如饥似渴
不知从什么时候开始,我喜欢上了阅读,爸爸书架上的一些文艺书籍,差不多都被我翻过了。刚开始,我读得很快,( ),大有“不求甚解”的味道。慢慢的,故事中人物的命运遭遇吸引了我,他们的( )常常使我
( )。我开始( )地阅读,不知不觉中,得到了丰厚的报偿。从小学三年级开始,我的作文构思就( ),落笔也( )。 4、给加点的“绝”字选择正确的解释:把字母填在括号里。(6分)
绝:A.断绝 B.完全没有了 C.没有出路的 D.最,极 E.独一无二的
络绎不绝.( ) 绝.技( ) 绝.望 ( ) 绝.大部分( ) 绝.交( ) 绝.处逢生( ) 5、按要求改写句子把下面的句子改为反问句。(12分) (1)松鼠是一种漂亮的动物。改为反问句: (2)依依不舍地 我 大鲈鱼 把 湖里 放回 连词成句: 将上面连好的句子改成“被”字句: (3)我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼。缩句: (4)黄山笼罩着轻纱似的薄雾。修改病句:
(5)这道题最后终于被解答出来了。修改病句: 6、下列句子用了什么说明方法?选择正确的答案填在括号里。(4分) 举例子 作假设 下定义 作比较 打比方 列数字 作诠释 (1)松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。( ) (2)噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”。( )
(3)假如大气中没有灰尘,强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。( ) (4)灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。( ) 7、判断(正确的打“√”,错的打“×”)。(5分) (1)人类的生息离不开灰尘。 ( )
(2)“春风又绿江南岸”中“绿”作动词用,意思是“吹绿”。( )
(3)《桂花雨》中故乡的桂花由于品种好,比其他地方的桂花要香得多,所以作者 的母亲觉得杭州的桂花再香,也比不上家乡的桂花。( )
(4)外祖父把珍藏的梅花图和绣有梅花的手绢送给我是不再思念家乡了。( ) (5)“炒锅、谦疑、榆树、矛亭、犹豫”这一组词语中没有错字。 ( ) 二、语言积累:补充诗句。(共12分) 1、落叶他乡树, 。 2、悠悠天宇旷, 。
3、家在梦中何日到, ? 4、京口瓜洲一水间, 。 5、 ,人在天涯鬓已斑。 6、复恐匆匆说不尽, 。
三、阅读感悟:阅读短文,完成练习。(共13分) 简 单 道 理 从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活 硕 大 的 鱼 。其 中,一 个 人 要 了 一 篓 鱼 ,另 一 个 人 要 了 一 根 鱼 竿 ,可 是 ,他们分道扬镳了。 得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃个精光。不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难的向海边走去。可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时,他的最后一点力气也使完了。他也只能眼巴巴的带着无尽的遗憾撒手离开人间。
有另两个饥饿的人,他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西,而是商议共同去寻找大海。他们每次只煮一条鱼。他们经过遥远的跋涉来到海边。从此,两个人开始了捕鱼为生的日子,几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭子女,有了自己建造的渔船,过上了幸福安康的生活。
一个人只顾眼前的利益,得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远,但也要面对现实的生活。只有把理想和现实结合起来,才有可能成为一个成功的人。一个简单的道理,却能给人意味深长的启示。 1、从文中找出下列词语的近义词。(3分)
风卷残云( ) 各奔东西( ) 语重心长( ) 2、在文中找出具体写“一个人只顾眼前利益,得到的终将是短暂的欢愉。”的句子,用“————”标出。(3分) 3、“一 个 简 单 的 道 理,却 能 给 人 意 味 深 长 的 启 示。” 这 个 简 单 的 道 理 是 什 么? (用文中的话回答)(4分) 4、假如你是第三批的“饥饿者”,也面临这样的事,你有更好的解决办法吗?请简要说明。(3分) 四、写作技能:任选一题写。(30分)
1、生活中每个人都有对手,每个人也都需要对手。请以“对手”为话题,写一篇记叙文,叙述你和对手之间发生的事。
2、书,给了我们快乐,给了我们知识,给了我们启迪??在浩如烟海的书籍中,你最喜欢哪一本?为什么喜欢?在你的成长过程中,这本书起了什么作用?请以“我最喜欢的一本书”为题写一篇作文。要求写出你的收获、你的感受。
内容要具体,语句要通顺。不少于400字。 200 400
(合计460字格)