新北师大版七年级数学下册第四单元三角形测试题 下载本文

内容发布更新时间 : 2025/1/24 7:25:07星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

新北师大版14~15修水三中七年级(下)数学单元测试卷

第四单元《三角形》(全卷100分) 家长签名:

初 一( )班 姓 名 _____________ 学 号 _____ 成 绩 ______

一、选择题:(3分×10=30分,请把你的正确答案填入表格中) 题号 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1、在下列各组图形中,是全等的图形是( )

A、 B、 C、 D、

2、有下列长度的三条线段,能组成三角形的是( )

A、 2cm,3cm,4cm B、 1cm,4cm,2cm C、1cm,2cm,3cm D、 6cm,2cm,3cm 3、等腰三角形的一边长为5cm,另一边长为6cm,那么它的周长为( )

A A、16cm B、17cm C、16cm或17cm, D、11cm 4、一定在△ABC内部的线段是( ) A、任意三角形的一条中线、二条角平分线、三条高 B、锐角三角形的三条高、三条角平分线、三条中线

B B’ C、钝角三角形的三条高、三条中线、一条角平分线 C

D、直角三角形的三条高、三条角平分线、三条中线 第5题图 第7题图 5、如图,在△ABC中,D、E分别为BC上两点,且BD=DE=EC,则图中面积相等的三角形有( ) A、4对 B、5对 C、6对 D、7对 6、已知三角形两边长分别为4和9,则此三角形的周长L的取值范围是( ) A、5

0

7、如图,⊿ABC中,∠ACB=90,把⊿ABC沿AC翻折180°,使点B落在B’的位置,则关于线段AC的性质中,准确的说法是( )

A、是边BB’上的中线 B、是边BB’上的高 C、是∠BAB’的角平分线 D、以上三种性质都有 8、如图,在建筑工地我们经常看见用木条EF固定矩形 门框ABCD的情形,这种做法根据( ) A、两点之间线段最短 B、两点确定一条直线 C、三角形的稳定性 D、矩形的四个角都是直角

9、右图中全等的三角形是( ) A、Ⅰ和Ⅱ B、Ⅱ和Ⅳ

C、Ⅱ和Ⅲ D、Ⅰ和Ⅲ 第8题图

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10、如图,某建筑物两边是平行的,则∠1 + ∠2 + ∠3 =( ) A、180° B、270° C、360° D、540° ) 二、填空题:(每空3分,共15分) 11、全等三角形的对应角相等和___________相等。 12、在△ABC中,若∠A∶∠B∶∠C=1∶3∶5, 这个三角形为__________三角形。(按角的分类) ╯1 3 ╰2 13、如图,如果AD=BC,∠1=∠2,那么△ABC≌△CDA,根据是__________。 14、如图所示的图案是由全等的图形拼成的,其中AD=0.5cm,BC=1cm,则AF= cm。 15、如图,AF=CE,∠A=∠C,要使△ADF≌△CBE,还需添加一个条件是 。(填上你认为适当的一个条件即可)。

三、解答、说理题:(16题4分,17至21题每题6分,22至24题每题7分,共55分)

16、如图:在网格中画 △DEF,使得△ABC≌△DEF。

17、尺规作图:已知∠α,线段a, b

求作:△ABC,使∠A=∠α, AB=m,AC=n。

( 不写作法,保留痕迹 )

A C D B E

α n

18、在△ABC中,∠A:∠B:∠C=1:1:2,请分别求出这个三角形三个内角的度数。 解:

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m

19、如图,AB、CD相交于点O,AO=BO,AC∥DB。那么OC与OD相等吗?说明你的理由。 小明的解题过程如下,请你说明每一步的理由。

C 解:OC=OD,理由如下:

A ∵ AC∥DB ( 已 知 )

O∴ ∠A=∠B ( ) 在△AOC和△BOD中 ∠A=∠B ( )

AO=BO ( ) D ∠AOC=∠BOD ( ) ∴ △AOC≌△BOD ( )

∴ OC=OD ( )

00

20、如图,在△ABC中,∠B=44,∠C=72,AD是△ABC的角平分线,

(1)求∠BAC的度数;(2)求∠ADC的度数; 解:

BA

BDC21、有一座小山,现要在小山A、B的两端开一条隧道,施工队要知道A、B两端的距离,于是先在平地上取一个可以直接到达A和B的点C,连接AC并延长到D,使CD=CA,连接BC并延长到E,使CE=CB,连接DE,那么量出DE的长,就是A、B的距离,你能说说其中的道理吗? 解:

A C E B D 22、如图,AC?AE,?C??E,?1??2。求证:?ABC≌?ADE。 证明:

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