内容发布更新时间 : 2024/11/10 3:29:38星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

一、基本信息

二、教学目标及任务

通过本课程的学习要求学生掌握所做实验的基本原理及实验过程中操作的关键步骤，能独立完成类似的实验内容，初步养成实验、科研的良好习惯；同时通过实验巩固、加深理解遗传学理论内容、验证理论规律、提高分析问题、解决问题和动手能力。 三、学时分配

四、教学内容及教学要求

实验一: 果蝇性状观察及其培养技术

实验目的和教学要求：了解果蝇的生活周期及各发育阶段的形态特征；掌握雌雄果蝇的鉴别及常见突变性状的特点；了解果蝇的饲养管理及实验处理方法。 重点、难点：雌雄果蝇的鉴别

实验二: 果蝇一对因子遗传及伴性遗传实验

实验目的和教学要求：通过对果蝇一对相对性状的杂交试验，掌握孟德尔分离定律。 理解伴性遗传规律及其和常染色体遗传的区别。

重点、难点：伴性遗传的特点及其与常染色体遗传的区别

实验三: 果蝇的三点测交试验

实验目的和教学要求：通过对同一染色体上的三个非等位基因的交换行为来证明基因是在染色体上呈线性排列的，掌握基因交换与连锁

重点、难点：遗传图谱的绘制、交换率的计算

实验四: 小鼠骨髓染色体制片技术

实验目的和教学要求：掌握动物骨髓细胞染色体标本制作方法。 重点、难点：制片过程中的低渗处理、滴片的要点

实验五: 果蝇的唾腺染色体的观察

实验目的和教学要求：学习果蝇幼虫唾腺染色体的制片方法，了解果蝇唾腺染色体的形态学及遗传学特征

重点、难点：唾腺染色体的制备

实验六: 人类X染色质的观察

实验目的和教学要求：掌握观察与鉴别X染色质的简易方法，识别其形态特征所在的部位。

重点、难点：X-染色质的辨认。

五、考核方式及要求

本课程采用平时操作技能评分、实验科学态度、实验报告、实验习惯及奖励分相结合的考核方法，对学生的学习效果进行评价。