内容发布更新时间 : 2024/12/26 23:42:13星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

《和谐校园 团结班级》主题班会

高二文一

一、活动背景：

从我们踏进高中到现在，我们从陌生人到亲如兄弟姐妹，我们在一起经历了许多。在高中三年的后阶段，我们可能为了自己的未来而选择了独自奋斗。此时此刻，“班集体”的概念可能已被淡化，班级成员的集体感或许已减弱几多,加上文理才分科。而针对于此，我们需要找寻我们的过去，清楚我们的现在，更要明确我们的未来。 二、、班会目标：

1、激发学生努力学习，增进学生之间的友谊，增强班集体的凝聚力，树立良好的学风、班风，为创建先进班级打下基础。

2、增强学生关心集体，爱护公物，尊敬师长的意识，使大家具有“今天我以学校为荣，明天学校以我为荣”观念，为创建和谐校园添砖加瓦。

3、提高同学们在构建和谐社会中的责任感和使命感，促进和谐校园的建设。

三、活动时间： 2013年9月13日星期五 四、活动地点：云师大二附中高二文一班教室 五、参与人员： 高二文一班全体同学、班主任 六、活动形式：主题演讲、自由发言、小组交流、 七、活动流程：

1、班主任宣布上课。

2、主持人宣布班会开始并引入主题。 3、和谐校园，团结班级主题演讲。 4、对班会主题自由发言。

5、小组讨论如何创建和谐校园，团结班级。 6、播放有关歌曲。 7、安全知识问答。 8、交流班会心得。 9、班会总结。 10、班会结束。 八、活动过程：

1、主持人；高二文一班《和谐校园，团结班级》主题班会现在开始，

有一种美，令人惊艳，令人回味，令人追求，这是一种可以吸引目光的美，它----光彩夺目；有一种美，飘逸在浮云上，深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美，它----深藏不露：有一种美，给生命带来激情，给生命带来温馨，这种美就是和谐。

2、主题演讲《团结互助友爱，构建和谐校园》

鱼儿在碧绿的大海里，自由自在地遨游；鸟儿在蔚蓝的天空中，无拘无束地飞翔；花儿在青翠的草地上，争先恐后地开放；我们在美丽的校园里，健康快乐地成长。亲爱的朋友们，我们生活的世界，是多么美丽，多么和谐呀！构建和谐校园，同样需要同学们互爱互助，和谐相处。我们要学会真诚，学会理解，学

会宽容，学会尊重，我们还要学会欣赏，学会沟通。亲爱的同学们，我们每一个人，都特别渴望得到别人的关心。那么，就从现在开始吧，多关心一下身边的同学，让他们感受到校园的温暖，同样，我们也会得到其他同学的关心和帮助。《相亲相爱一家人》这首歌唱得真好：“因为我们是一家人，相亲相爱的一家人” 。对，学校就是我们的家，我们就是一家人！

3、揭露不文明行为，自由发言

请选出你认为会影响和谐校园建设不文明行为 1、 乱骂脏话

2、 从楼上倒水、扔垃圾 3、 食堂打饭不排队

4、 公共场合随地吐痰，乱扔果皮等物 5、 情侣在公共场合过分亲昵 6、 就餐后不收拾餐具就离开 7、 课前无人擦黑板 8、 公共场合大声喧哗 9、 浪费水、电、粮食现象 10、课堂手机频响

11、图书馆、自习室打电话 12、上课迟到、旷课、早退 13、考试作弊，抄袭作业 14、课桌涂鸦

15、把零食带到教室吃

16、随意践踏草坪，毁坏公共设施

4、如何创建和谐校园，团结班级？

1.要有共同的目标.有了共同的目标才有不懈的动力!

2.各尽其能,发挥所长,奉献集体.当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时,班集体就会成为一道亮丽的风景线,展现出彩虹般迷人的色彩.

3.团结协作,互助前行.只有团结协作,相互配合,我们才能奏出最优美的班级乐章,在集体中不断成长.

5、欣赏《和谐中国》 那是太久的期盼，那是太久的等待，把华夏儿女的血脉，融汇成民族的和谐，东方智慧引领我们，开创一个新的世代，把定航向高举旗帜，看我神州绚丽多彩，绚丽多彩，啊 和谐中国，我们永远的祝福，祝福您啊 中国和谐。

6、安全知识问答：

（1）同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（）

A、原谅同学或报告老师，让老师处理。B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。

C、据情节给予报复。D、叫家长到学校来教训对方。 （2）在预防饮食安全方面做的不妥当的是（）

A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。

B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证

无照的“路边摊”。D、养成良好的个人卫生。 （3）乘车时较为安全的行为是（）

A、在道路中间拦车。B、上车时争先恐后。C、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。D、不乘坐无牌、无证车。（4）遇到别人打架时（ ）

A、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。B、不管他 C、去劝阻 D、告诉老师

（5）遇到火灾时，拨打（ ） A、110 B、119 C、120 D、121

（6）在道路上行走时（ ） A、和同学边走边打闹

B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走

C、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。D、为赶时间与机动车辆抢行 判断题：

（1）使用刀具时，互相比划、打闹。（ ） （2）用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。（ ） （3）用手或金属制品去接触插头底部。（ ）

（4）当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。（ ） （5）用沙子或泥土打仗。（ ） （6）下雨天，在湿的地面上奔跑。（ ） （7）站在凳子上往阳台下看。( ) 7、交流班会心得：

通过这次班会，我们学到了许多安全知识，希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命，把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。努力创建和谐文明的校园文化，团结向上的班集体。

8、活动总结：

说了这么多，那么，如何建设和谐的校园呢？如果把和谐的校园比作一棵参天大树，那么我认为，优美和谐的环境就是这棵大树的根本，良好的校园人际关系就是它的枝叶，而丰富的校园文化，就是它的精髓所在，灵魂所在。

9、班会尾声：

和谐发展的人像一颗种子，只有在和谐的校园里才能孕育出来。和谐校园并非是“你好我好”式的一团和气，也不是个性被压抑、矛盾被掩盖、问题被搁置的“稳定局面”，而是学校教育各子系统及各要素间的协调运转，是学校教育与社会教育、家庭教育和谐发展的教育合力，是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应。