内容发布更新时间 : 2024/9/28 12:20:45星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

广东第二师范学院年普通高考招生简章

一、学校概况

广东第二师范学院（原广东教育学院）创建于年，由广东省人民政府主办，广东省教育厅主管，学校代码：。

学校基本设施齐全，综合办学条件优良，设有海珠校区和花都校区。海珠校区位于广州市海珠区新港中路号（广州大道客村立交东北侧）；花都校区位于广州市花都区迎宾大道西号。

现设有教育学院、生物与食品工程学院、政法系、中文系、外语系、数学系、物理系、化学系、计算机科学系、体育系、美术系、音乐系、思想政治理论课教学部、远程教育中心、教育发展力研修学院、成人教育学院、国际教育学院等个教学机构和教育科学研究所、邓小平理论与教育研究中心等个研究机构，开设个本科专业，分布在法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等大学科门类。

学校重视师资队伍建设，有一支结构合理、数量充足、素质精良的高水平师资队伍。还有一支由省内外知名专家学者、著名校长和特级教师组成的实力雄厚的兼职教师队伍。学校具有硕士、博士学位的教师占专任教师人数的，教授、副教授等高级职称教师占专任教师人数的。专任教师中有国家督学名，广东省高等学校“千百十人才培养工程” 省级和校级培养对象共名，位教师先后获“全国模范教师” “全国优秀教师” “南粤优秀教师” “南粤优秀工作者” “广东省高等学校教学名师”等称号。

学校突出教师教育特色，坚持为基础教育服务，逐步建设成为服务基础教育改革发展的引领型高校。现设有番禺附中、龙湖附中等所附属中小学校，广州南站地区、揭阳市榕城区和云浮市郁南县教育实验区个，指导和管理的广东省首批中小学校长工作室个、第二批中小学校长工作室个、中小学教师工作室个，中小学校长实践锻炼基地个，广东省中小学教师培训实践基地所、中小学校本培训示范学校所，英特尔?未来教育项目示范区个、示范学校所，教师教育实践教学与研究基地及见习、实习学校共个（所）。

学校积极拓展对外交流合作，先后与美国、英国、加拿大、德国、法国、西班牙、韩国、澳大利亚、新西兰、瑞典、俄罗斯、泰国、印尼等国家和中国香港、台湾地区的高等院校和教育机构建立合作交流关系，并开展友好交往和学术交流活动。自年开始，开展留学生教育。学校以英国教育项目、香港名校直通车衔接课程项目、美国哈瑞森学院双学士学位课程项目、英国纽曼大学本硕连读课程项目等项目为平台，创设多元化的对外合作交流机会。

学校以引领基础教育改革发展为己任，坚持“民主与科学并重、人文与自然统一”的办学理念，秉承“追求真理、关注民生、勇于担当”的优良传统，教育师生“学为君子，兼善天下”，塑造学生健全人格、高尚品德、创新精神和实践能力，着力培养“文化知识广、专业基础实、职业技能强”的应用型人才。

二、招生专业培养目标

应用心理学

该专业学制四年，本科，由教育学院开设。

培养目标：培养掌握心理学专业的基础理论和基本技能，具备提升人生价值的多方

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面素养，能够胜任中学心理健康教育工作及与本专业相关的其他工作，具有初步研究能力和良好职业道德的应用型人才。

特殊教育

该专业学制四年，本科，由教育学院开设。

培养目标：培养具有社会责任感和特殊教育专业的基础理论和基本技能，具备提升人生价值的多方面素养，能够胜任特殊教育学校、普通学校及相关机构特殊教育教学和辅导工作，具有初步研究能力和良好职业道德的应用型人才。

学前教育

该专业学制四年，本科，由教育学院开设。

培养目标：培养掌握学前教育专业的基础理论和基本技能，具备提升人生价值的多方面素养，能够胜任学前教育机构、儿童文化事业所需的学前教育工作及与本专业相关的其他工作，具有初步研究能力和良好职业道德的应用型人才。

公共事业管理

该专业学制四年，本科，师范类，按照教育管理方面人才的培养目标组织教学，由教育学院开设。

培养目标：培养具有扎实的管理学和教育学知识以及相应的教学和管理能力，能够胜任各级各类学校、教育管理部门、社区和相关事业单位的人力资源部门的教学、管理和培训等工作，具有初步研究能力和良好职业道德的应用型人才。

公共事业管理

该专业学制四年，本科，非师范类，按照旅游管理方面人才的培养目标组织教学，由政法系开设。

培养目标：培养掌握公共事业管理（旅游管理）专业的基础理论和基本技能，具备提升人生价值的多方面素养，德、智、体、美全面发展，能够胜任国家机关、企事业单位、社会团体及城乡基层社会组织旅游管理工作的应用型人才。

思想政治教育

该专业学制四年，本科，由政法系开设。

培养目标：培养掌握思想政治教育专业的基础理论和基本技能，具备提升人生价值的多方面素养，德、智、体、美全面发展，能够胜任中小学教学工作和企事业单位教育（司法）、宣传、管理、社会服务等工作的应用型人才。

历史学

该专业学制四年，本科，由政法系开设。

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培养目标：培养掌握历史学专业的基础理论和基本技能，具备提升人生价值的多方面素养，德、智、体、美全面发展，能够胜任中学历史教学工作和企事业单位教育、宣传、管理、社会服务等工作的应用型人才。

行政管理

该专业学制四年，本科，由政法系开设。

培养目标：培养具有健全人格、社会责任感和创新能力，掌握行政管理专业的基础理论和基本技能，具备行政学、管理学、政治学、法学等方面知识，具备提升人生价值的多方面素养，能够胜任党政机关、企事业单位、社会团体的管理工作及与本专业相关的其他工作，具有初步研究能力和良好职业道德的应用型人才。

汉语言文学

该专业学制四年，本科，由中文系开设。

培养目标：培养掌握汉语言文学师范专业的基础理论和基本技能，具备提升人生价值的多方面素养，能够胜任中学或小学语文教师工作，具有良好师德和初步研究能力的应用型人才。

汉语国际教育

该专业学制四年，本科，由中文系开设。

培养目标：以汉语国际推广需求为导向，培养从事对外汉语教学及中外文化交流相关工作，掌握汉语言文学的理论和知识，并具备汉英双语听说、写作、翻译和跨文化交际的基本能力，适合在海内外对外汉语教学机构、新闻出版、文化管理和企事业单位从事对外汉语教学及中外文化交流相关工作的应用型人才。

英语

该专业学制四年，本科，分师范类和非师范类，由外语系开设。

师范类培养目标：培养掌握英语教育专业的基础理论和基本技能，具备提升人生价值的多方面素养，能够胜任中小学英语教师工作，具有良好师德和初步研究能力的应用型人才。

非师范类培养目标：培养具有扎实的英语语言基本功和宽厚的人文素养，掌握国际商务的基础理论和知识，具有较强的跨文化交际能力，能熟练使用英语从事涉外商务、经贸、管理、金融、翻译等工作的复合应用型人才。

翻译

该专业学制四年，本科，按照应用翻译方面人才的培养目标组织教学，由外语系开设。

培养目标：培养德、智、体全面发展，具有较强的英汉两种语言与文化的转换和沟通能力，具有较宽泛的复合型知识结构和较高的人文素养，富有创新精神与实践能力，能在教育、文化、外事、旅游、经贸等部门担任口、笔译工作的高级翻译人才。

数学与应用数学

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