内容发布更新时间 : 2024/6/1 19:09:30星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

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中学“关爱明天、普法先行”青少年普

法教育活动总结

为培养青少年的法律意识观念，改善青少年成长的社会环境，促进青少年茁壮成长，Xx二中不断加强制度建设，强化组织领导，开展了一系列卓有成效的工作。以“关爱明天，普法先行”为主题的青少年普法教育活动，使学生们深受教益，收到了预期效果，达到了教育目的，促进学校各项事业健康、协调、稳步提高。

一、抓领导，发挥核心作用

1．学校注重“关爱明天，普法先行”青少年普法教育工作和依法治校领导核心的建设。根据情况，及时调整了“六五”普法和依法治校领导组，由校长任组长，成员包括了综治副校长，学校党、政、工、团各部门负责人和年级主任。

2．学校党政领导率先参加普法学习，当好教师学法、守法的榜样，在领

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导组统一组织下，各部门分工负责，形成齐抓共管的运作机制。

3．注重法制宣传教育队伍建设，建立了以党总支为龙头，以行政、各年级为主体，以党员同志（特别是党员领导干部）、班主任（辅导员）、政治教师为骨干的学法、普法工作队伍，深入开展普法宣传教育；按步骤，有条理地把“关爱明天、普法先行”青少年普法教育工作落到实处。

4．学校依照上级的普法工作和依法治理总体规划，认真制定《Xx二中“关爱明天、普法先行”—青少年普法教育活动实施方案》，，精心构筑“共育”工程，做到了有计划、有检查、有评比、有总结，使依法治校工作日趋规范化、制度化、日常化。

二、抓学习，提高法制意识

1. 培养学生从小就要有遵纪守法的意识，树立正确的人生观、价值观，课堂的法律素养的渗透是最重要的。我校坚持把法制教育列为学校的必修课，根

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据不同年龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力，坚持品德教育与法制教育并重、理论教育与实践活动并行，形成科学、系统的学校法制教育课程体系，有针对性地开展法制教育，使学校法制教育逐步走上制度化、规范化、经常化轨道。

2. 认真抓好法制教育的计划、课时、教材、师资“四落实”工作，逐步建立学校法制教育课程体系，使法制教育成为学校全面实施素质教育的重要内容。目前我校法制课堂教育主要结合在政治课程中进行，分阶段普及基本法律常识，切实发挥课堂教学主渠道作用。我们要求每学期至少要有8课时法制教育课，每学期集中一周时间为安全（法制）教育周，组织学生学习《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》《道路交通安全法》等法律法规，加强青少年学生守法的养成教育，使他们懂得应该遵循的基本行为准则，养成学法、知法、守法、

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