云教版小学五年级(上册)《劳动技术》教学案 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/7/4 23:39:04星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

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云教版小学五年级上册《劳动技术》教学计划

一、 指导思想:

为了贯彻新课程改革的精神,落实新课程改革实施方案,根据教育部〈基础教育课程改革纲要〉和〈劳动与技术教育实施指南〉,云南省教育科学研究院编写了〈云南省小学劳动与技术教育实验课本〉。劳动与技术教育是国家综合实践活动课程的一项必修内容,劳动教育是小学教育的重要组成部分。它对于培养学生热爱劳动,学会劳动,在德、智、体诸方面和谐发展,具有十分重要的意义。

二、教材分析:

小学劳动与技术教育实验课本每学期一册,每册均设置了两个劳动技术单元,以便于师生开展教学活动,也有利于学生技术素养的形成。“创新与实践”给师生留有充分的发挥余地,可以根据学校实际情况组织实施。“单元学习成绩评定”是促进学生发展的措施之一,也是学生提高个过程,应该充分发挥其激励作用。 三、教材特点:

1、实践性;2、技术性;3、教育性;4、地方性。 四、学情分析:

本班上学期共有学生 41 人,其中男生 24 人。本学期是小学阶段的高年级开始,学生个子长大了许多,心里的想法也多了许多。从整体看,学生的学习积极性很高,班级集体荣誉感非常强。他们基本养成了良好的学习习惯和行为习惯,具有初步自学的能力。上课的时候能积极开动脑筋,专心听讲,认真完成作业。认真书写。不好的地方是:学生思维太活跃,导致有的专科课不能较好地完成学习任务。

针对这个情况,我在本学期仍然要从学生的习惯抓起,和所有的科任教师一起共同搞好这个班级的教学及管理工作。力争让学生在良好的学习氛围中形成良好的学习习惯和行为习惯,培养学生健康的兴趣爱好,培养孩子健康的心理、健全的人格。 五、教育教学措施:

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1、努力创造条件,上好这门课。 2、认真备课,落实好每一课的教学。 3、要重视安全教育。 4、要因地制宜地组织教学。

5、加强实践活动,培养学生动脑动手的能力。 六、教学时间安排:每周上一课时,每一课时上一课书。

教 学 进 度 表

周次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 教 学 内 容 一、平针法刺绣 二、绣十字花小狗 三、排针法绣花 四、单色绣字 五、绣装饰线条 六、 蛋壳工艺品——金鱼 七、 蛋壳花艺术 八、易拉罐空筒小制作 九、 孔雀花篮 十、瓶景制作 课时 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 备注

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云教版小学五年级上册《劳动技术》教案

【刺绣工艺】

1、平针法绣字

教学目标:

1、了解刺绣是我国历史悠久的一种独特工艺。 2、学习基本的刺绣方法——平针法,并能熟练地操作。 3、练习用平针法绣“劳动技术”四个字。

4、通过绣字,锻炼学生手的灵活性、眼的准确性,提高学生的注意力和审美能力。

教学重、难点:熟练操作平针法,并能绣出平整、美观的字样。

教学准备:白布2块,五号针1根,彩色丝光线1卷,剪刀1把,复 写纸1张,铅笔1支。 教学时间:1课时 教学过程:

一、展示、欣赏法导入新课

1、教师出示一些漂亮的刺绣工艺品供学生欣赏。(这时,可能学生会发出感叹:“太漂亮了!”“真漂亮呀!”??)

2、师:这些漂亮的工艺品都是手工刺绣而成的。刺绣是我国历史悠久的一种独特工艺,同学们想学吗?今天,我们要学习一种基本的刺绣方法——平针法。 板书: 平针法

二、学习平针法的操作步骤及方法

1、师生共同学习课文介绍,教师示范操作。 2、学生练习平针法,教师巡视指导。

过渡:学会平针法后,接下来我们要用此法练习绣字。 板书: 绣字 三、用平针法绣字

1、学习课文,了解步骤方法。板书:印字 拿针 绣字

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