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2019年小学五年级课外阅读《秘密花园》和《希腊神

话故事》两套读后测试题合集附答案

《秘密花园》阅读测试题

一、填空，把下列句子补充完整。

1、送玛丽·论诺克斯去英国的人是（梅德洛克太太）。 2、玛丽的保姆是在夜里感染了（瘟疫）而死的。 3、玛丽后来知道是（柯林）在哭。

4、玛丽发现找到秘密花园之后，是和（狄肯）一起在里面种植的。 5、（本·威瑟丝塔芙）最先发现玛丽找到秘密花园的。

6、克拉文先生出去旅行，要到（秋天）或（冬天）回来。（括号中填季节） 7、柯林最想做科学实验来验证（魔力）。

8、克拉文先生梦到了（莉莉娅丝）才下定决定回家。 9、旅鸫为玛丽指路找到的是秘密花园的（钥匙）。

二、以下说法哪个是正确的，把序号填在括号中。 1、《秘密花园》的主人公是（B）

A、玛莎 B、玛丽 C、梅德洛克太太 2、《秘密花园》的作者是（A）

A、弗·霍·伯内特 B、亚米契斯 C、列夫·托尔斯泰 3、玛丽小时候是个（C）的婴儿

A、活泼开朗 B、爱打扮、爱哭闹 C、爱生病、爱哭闹 4、玛丽早上起来第一眼要看到（A） A、印度保姆 B、玛莎 C、狄肯 5、弗·霍·伯内特是（B）人。

A、丹麦 B、法国 C、美国 6、那些蓝颜的细长幼叶是（B）。 A、三叶草 B、飞燕草 C、耧斗莱 7、玛丽最害怕的地方是（C）。

A、花园 B、家里 C、沼泽地 8、柯林（B）瘤子。

A、有 B、没有 C、可能有 9、柯林是个（B）的男孩。

A、乐观 B、驼背 C、开心 10、狄肯住在（A）。

A、沼泽地 B、花园 C、玛丽的小屋

三、判断题，对的打“√”，错的打“×”。

1、《秘密花园》的主人公是玛莎。 （×） 2、这本书的作者是本·威瑟丝塔芙。（×）

3、玛丽是个病病歪歪、尖酸刻薄的黄脸丫头。（√） 4、那些蓝颜色的细长幼叶是飞燕草。 （√）

5、玛丽觉得沼泽地是个可怕的地方。（×）

6、柯林和玛丽相互怒视，不是个匹配的一队。（×） 7、玛丽看见了一个男孩，他是个酋长。（√） 8、所有人都要听酋长的话，不然会被杀死。（√） 9、玛丽在飞燕草边被乌鸦的呀声吓到了。（×）

10、女店员送给男孩一包白罂粟和一包蓝翠雀。（√） 四、把下列相应的词语用直线连起来。 天色很暗的 夜色 沉沉的 灯光

长长地 舒了一口气 昏暗的 声音 粗哑的 夜晚

五、简答题。

1、这本书的人物有谁？ (请写出5个) 你最喜欢书中的哪个人物？为什么？ 玛丽·伦诺克斯、科林、迪康、克雷文先生、玛莎、本·韦瑟斯达夫、梅德 洛克太太、苏珊·索尔比、洛奇先生、护士、克雷文大夫

2、书中的花园为什么叫“秘密花园”？舅舅为什么把门的钥匙埋起来，不再进去？

因为这是一个被关闭了10年的花园，偶然间被小女孩玛丽打开了，没有人知道它在哪儿，是一个只有几个人知道的花园，所以叫秘密花园。因为这个花园以前是克雷文太太的，在一次意外中，克雷克太太不幸身亡，是这个花园使她没命的，把钥匙埋起来，说明克雷文先生不想被别人发现，也非常想忘记那个花园。

4、秘密花园的秘密是什么？

秘密花园的秘密是能把性情不好的孩子改变成快乐的孩子。 5、（1）书中的主人公有谁？ 有玛丽、柯林、狄肯

（2）他们以前是什么样的孩子？后来呢？ 玛丽以前：脾气极坏、蛮横霸道 后来：善良而有教养

柯林以前：孤寂、郁郁寡欢

后来：在玛丽、狄肯的陪伴下，健康、开朗、坚强起来 狄肯以前：乐观、开朗 后来：还是乐观、开朗 （3）是什么改变乐他们？

是在共同创建秘密花园的时光中，改变了他们。 6、（1）玛丽是怎样帮助柯林的？ 玛丽给柯林唱歌、讲外面世界的事情。 （2）他们在一起做了什么事情？

他们在秘密花园里开垦、种植花草，使荒废的花园变的鸟语花香、充满生机。 7、你喜欢狄肯吗？为什么？

我喜欢狄肯。因为是狄肯的出现，让玛丽和柯林认识到生活的乐趣，而且我更喜欢狄肯乐于助人，永远乐观、开朗的性格。

8、如果你的朋友有困难，你会怎样帮助他？

我会尽自己的一切力量，善意的，在不伤害朋友自尊的情况下努力帮助她。 9、你有自己的秘密花园吗？

在我的心中有一个自己的秘密花园，这是一个特殊的花园，暂时不向朋友开放。 10、以“玛丽，我想对你说”写一句话

玛丽，我想对你说：“你在书中的表现很特别，原先的你脾气暴躁，给人的印象不怎么好。但是后来你变得和以前截然不同，这让我百思不得奇解，一个人真的可以变化的那么吗？但是这一切都是真的，我希望你永远快乐幸福的生活，记住一个特殊朋友对你的祝福，我叫贾梦洁。

11、怎样看待痛苦和快乐两者之间的关系？

当一个人痛苦的时候，他会努力的做到快乐，因此，我认为，一个人在快乐之前，必定有过痛苦的经历。有一句歌唱得好，“不经历风雨，怎样见彩虹。”

《希腊神话故事》阅读竞赛题

一、填空题

1.《希腊神话故事》的作者是 。

2.《希腊神话故事》流传至今已有 年历史。 3.《希腊神话故事》共有 章。 4.普罗米修斯送给人类的礼物是 。

5.《古希腊神话故事》充满 ________ 和 的色彩。

6. 普罗米修斯教给人类的技能主要就是__________的使用方法，他在 巧妙的取得了这样东西。

7.宙斯先发出几个神奇的暗示，表明自己是 ____________，众人即刻对他顶礼膜拜。 8. 宙斯为希腊神话最高的主神，主宰一切天象，尤其是 。

9. 由宙斯下令，众神合造的少女“潘多拉”，这个名字的意义为 ，潘多拉的盒子有各种各样的灾难，但盒子底还深藏唯一一件美好的东西是 。 10. 赫拉克勒斯解救了普罗米修斯，但为了不违抗父亲宙斯的规定，不得不把 作为替身。 二、判断题

1、《希腊神话故事》的作者是英国人。 ( ) 2、第一章的主人公是普罗米修斯。 ( ) 3、第11章有赫拉克刺斯的12功绩。 ( )

4、特洛亚人虽然杀死了希腊英雄阿喀琉斯，但最终却未能挽回整个战争的败局。( )

5、《希腊神话故事》第1章的题目叫丢卡利翁和皮拉. ( )

6、希腊英雄阿喀琉斯再次参加战斗的目的是为了给好友帕特洛克罗斯报仇。( )

7、特洛亚城被攻破之后，墨涅拉俄斯没有原谅被帕里斯拐走的妻子海伦，一怒之下杀死了她。 ( )

8、英雄赫拉克勒斯最终死于太阳神阿波罗之箭。 ( ) 三、选择题

1、最终把普罗米修斯从悬崖绝壁上救下的英雄是 （ ）