内容发布更新时间 : 2024/4/28 3:58:02星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

http://seu.yantubao.com/bkzl/14274375400045601300156043213719.html 专业名称、代码：电气工程（080800） 专业所属门类、代码：工学（08）

所属院系：电气工程学院

电气工程专业介绍：

电气工程是现代科技领域中的核心学科之一，属于工学领域。它是当今高新技术领域中不可或缺的关键学科。传统的电气工程定义为用于创造产生电气与电子系统的有关学科的总和。此定义本已经十分宽泛，但随着科学技术的飞速发展，21世纪的电气工程概念已经远远超出上述定义的范畴，斯坦福大学教授指出：今天的电气工程涵盖了几乎所有与电子、光子有关的工程行为。本领域知识宽度的巨大增长，要求我们重新检查甚至重新构造电气工程的学科方向、课程设置及其内容，以便使电气工程学科能有效地回应学生的需求、社会的需求、科技的进步和动态的科研环境。

初试科目：

① 101 思想政治理论②201 英语一③301 数学一④954 电路（电气工程）

复试科目:

554 专业综合（电力系统基础、电力电子技术、电机学 三选二）

研究方向：

01 电机与电器

02 电力系统及其自动化 03 高电压与绝缘

04 电力电子与电力传动 05 电工新理论

06 应用电子与运动控制技术 07 电气信息技术

08 新能源发电技术与分布式电源 09 智能电网理论与技术

2017电气工程专业课考研参考书目： 《电路》 邱关源 高等教育出版社

《电路基础》 黄学良 机械工业出版社

2017电气工程考研专业课资料：

《东南大学954电路历年考研真题及答案解析》

《2017东南大学954电路考研复习精编》（含真题与答案） 《2017东南大学954电路考研冲刺宝典》

《2017东南大学954电路考研模拟五套卷与答案解析》 《2017东南大学电气工程学院考研复试一本通》

详情：http://seu.yantubao.com/bkzl/14274375400045601300156043213719.html

http://seu.yantubao.com/bkzl/14274375400045601300156043213719.html 历年考研复试分数线：

2015年总分：335，政治/外语：50；业务1/业务2：90；

2014年总分：330，政治/外语：50；业务1/业务2：80；

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电气工程专业课复习技巧和方法

电路复习不用太早，八月份开始足以，因为电路资料少，真题有限，如果很早就把电路教材，参考书和真题搞定了，到最后快要考试的黄金时期自己容易迷茫，对自己是没有好处的，再说在八九月份之前还有英语和数学两门课要打好基础，所以八月份开始复习电路理论绝不为晚！

8月~9月：两个月把电路课本复习两到三遍，电路课本一定要复习的扎实，这样在以后的考研过程中会容易得多。 10月~11月：一个月把电路参考书认认真真的做一遍，做的过程中把自己认为有价值的题目勾出来并仔细品味，在过程中要打上自己的笔记，供后来复习参考。

在前面的三个月的扎实复习之后，就可以进行最重要的一环了：做真题。有人认为复习好电路课本之后就可以直接努力钻研真题了，这种看法绝对是错的，考其他一般的学校可以那样做，但是靠东大的电路一定要做一本参考书后，当自己的电路知识扎实之后才能研究真题，这样才有事半功倍的效果。前面说了东大的电路总体是不容易的，东大电路共有十一题，平均一题用时13分钟，实际还是很难完成的，因为在试题中肯定会碰到20分钟都难以解决的题目，所以一再强调基础一定要打好，这样才能以不变应万变。东大十一种题型如下：1．直流稳态分析；2．戴维南定理求等效电路；3．黑箱问题；4．交流稳态分析；5．非正弦稳态分析；6．一阶电路；7．二阶电路；8．二端口；9．网络分析；10．状态方程；11．均匀传输线；

现在作为学长，也希望能帮到学弟学妹们，所以特意写了这篇经验，希望对大家有帮助，如果还有其他疑问可以加入2017东南大学电气工程考研群, 我会在里面及时提供考研最新资讯、考研资料下载、考研真题、考研笔记及在线答疑等。

电气工程就业前景：

电气工程专业就业前景很好，就业范围也很广。电气工程专业的应用性非常强，此专业的毕业生分布在各个行业，此专业的就业去向主要有以下几个方面：

（1）各级发电厂、供电局、电网调度所、各类大、中型企业从事电力设计、建设、调试、生产、运行、管理、市场运营、科技开发和技术培训等工作，或从事电气设备的维护、检修、安装和调试等方面的工作。

（2）在电气工程相关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验技术、

http://seu.yantubao.com/bkzl/14274375400045601300156043213719.html 研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域担任相关工作。

（3）高等院校任教。