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东城区2017-2018学年度第一学期期末教学统一检测

高二生物

一、选择题

1.细胞学说揭示了

A. 植物细胞与动物细胞的区别 C. 细胞为什么能产生新细胞 【答案】B 【解析】 【分析】

细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：

（1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；

（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用； （3）新细胞可以从老细胞中产生。

意义：揭示了细胞统一性和生物体结构统一性。

【详解】A、细胞学说没有揭示动物细胞与植物细胞的区别，A错误； B、细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构统一性，B正确；

C、细胞学说认为新细胞可以从老细胞中产生，但是没有揭示细胞为什么能产生新细胞，C错误； D、认识细胞确实经历了曲折过程，但是整个不是细胞学说揭示的内容，D错误。 故选B。

2.在动物细胞中以储藏能量的形式存在的物质是 A. 葡萄糖、胆固醇 C. 淀粉、纤维素 【答案】D 【解析】

葡萄糖是单糖，胆固醇属于脂质中的固醇，都不是动物细胞中储存能量的物质，A错误；淀粉是植物细胞

B. 淀粉、脂肪 D. 糖原、脂肪 B. 生物体结构的统一性 D. 认识细胞经历了曲折过程

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特有的糖类，B错误；淀粉和纤维素都是植物细胞特有的糖类，C错误；糖原是动物多糖，是动物细胞中储存能量的糖类，脂肪是动植物细胞内主要的储能物质，D正确。

3.烫发时，先用还原剂使头发角蛋白的二硫键断裂，再用卷发器将头发固定形状，最后用氧化剂使角蛋白在新的位置形成二硫键。这一过程改变了角蛋白的 A. 空间结构 【答案】A 【解析】 【分析】

蛋白质形成的结构层次为：氨基酸脱水缩合形成二肽→三肽→多肽链→多肽链经过折叠等空间构型的变化→蛋白质。

【详解】A、烫发时，头发角蛋白的二硫键断裂，在新的位置形成二硫键.故这一过程改变了角蛋白的空间结构，正确；

B、该过程中，氨基酸数目未改变，错误； C、该过程中，氨基酸种类没有增多或减少，错误；

D、该过程中，只是二硫键断裂，蛋白质的空间结构改变，故氨基酸排列顺序没有改变，错误； 故选A。

4.DNA完全水解后，得到的化学物质是 A. 氨基酸、葡萄糖、含氮碱基 C. 氨基酸、核苷酸、葡萄糖 【答案】B 【解析】

DNA又叫脱氧核糖核酸，其初步水解的产物是脱氧核苷酸，彻底水解的产物是脱氧核糖、含氮碱基和磷酸，故选B。

5.下列可用于检测蛋白质的试剂及反应呈现的颜色是 A. 苏丹Ⅳ染液；橘红色 C. 碘液；蓝色 【答案】D 【解析】

B. 斐林试剂；砖红色沉淀 D. 双缩脲试剂；紫色 B. 脱氧核糖、含氮碱基、磷酸 D. 核糖、含氮碱基、磷酸

B. 氨基酸数目

C. 氨基酸种类

D. 氨基酸排列顺序

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脂肪可以被苏丹Ⅳ染液染成橘黄色，A项错误；还原糖可与斐林试剂发生作用，生成砖红色沉淀，B项错误；淀粉遇碘变蓝色，C项错误；蛋白质与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应，D项正确。 6.噬菌体、蓝藻、酵母菌三种生物体都具有 A. 纤维素 【答案】B 【解析】

纤维素是植物细胞壁的主要成分，噬菌体、蓝藻、酵母菌都不含纤维素，A错误；噬菌体、蓝藻、酵母菌的组成成分中都有蛋白质和核酸，B正确；噬菌体、蓝藻都没有细胞核，C错误；噬菌体没有细胞膜，D错误。 7.可以与细胞膜形成的吞噬泡融合，并消化掉吞噬泡内物质的细胞器是 A. 溶酶体 【答案】A 【解析】

溶酶体内含有大量的水解酶，是具有单层膜的细胞器，可以与细胞膜形成的吞噬泡融合，并消化掉吞噬泡内物质，A正确；线粒体是有氧呼吸的主要场所，可以为各项生命活动提供能量，B错误；高尔基体与动物分泌物的形成有关，C错误；内质网是脂质等有机物的合成车间，可以对核糖体合成的蛋白质进行初步加工，D错误。

8.如图是三个相邻的植物细胞之间水分流动方向示意图，图中三个细胞的细胞液浓度关系是( )

B. 线粒体

C. 高尔基体

D. 内质网

B. 蛋白质

C. 细胞核

D. 细胞膜

A. 甲<乙<丙 【答案】A 【解析】 【分析】

B. 甲>乙>丙 C. 甲>乙，且乙<丙 D. 甲<乙，且乙>丙

1、渗透作用必须具备两个条件：一是具有半透膜，二是半透膜两侧的溶液具有浓度差。 2、细胞间水分流动的方式是渗透作用，动力是浓度差。

【详解】水的运输方式是自由扩散，水从水浓度高的地方向水浓度低的地方运输，而水的浓度越高，则溶液中溶质的浓度就越低，所以水运输的方向就是低浓度溶液到高浓度溶液。由于水运输的方向是甲→乙，

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