统编教材部编人教版一年级语文下册第六单元表格式教案 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/12/25 0:29:31星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

教学过程 教师活动 老师比一比,看谁读得好? 学生活动 教师复备 5.组织学生评价:谁 读得好?好在哪里? 四、教师总结。 6.辩一辩:你喜欢睡莲吗?为什么? 今天,我们不仅在旅途中感受到了学习的乐趣,还学会了很多的知识。这节课你学会了什么?回家和爸爸、妈妈说一说。 学生自读,比赛 读。 引导学生体会“睡莲”的乐于助人。 板书设计 作业设计 复习学过的内容。 教学反思