6、(彭长盛)2016年中考题解析——病句的修改 下载本文

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2016中考题分类——病句的修改

(2016·福建福州市)2.下面这段文字中画线的句子有语病,请改正。(3分)

福州地铁1号线全线采用标准化、统一化的设计手法,设置了5座主题车站。每座主题车站均有艺术展示墙,墙面分别选用镇海雄风、屏山古韵、闽都春韵等进行装饰,充分体现了福州地铁福满闽都、有福之州的线路文化特征。

修改后的句子: 【答案】墙面分别选用振海雄风、屏山古韵、闽都春韵等艺术作品(图画、图案、主题作品、绘画作品等)进行装饰。(改对即可)

【解析】此题考查病句修改。画线句子属于动宾搭配不当,“选用”的宾语中心语应为“图画”“图案”“主题作品”“绘画作品”“等艺术品”。

(2016·福建福州市)2.下面这段文字中画线的句子有语病,请改正.

福州地铁1号线全线采用标准化、统一化的设计手法,设置了5座主题车站.每座主题车站均有艺术展示墙,墙面分别选用镇海雄风、屏山古韵、闽都春韵等进行装饰,充分体现了福州地铁福满闽都、有福之州的线路文化特征.

修改后的句子: 墙面分别选用镇海雄风、屏山古韵、闽都春韵等艺术品进行装饰 . 【分析】常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑.如果遇到难以确定的选项,可以按病句类型一一衡量,也可以通过划分句子的结构来发现病因.

【解答】成分残缺,“选用”缺少宾语中心语,在“闽都春韵等”后加上“艺术作品”. 【点评】本题考查病句的辨析与修改能力.句子比较长时,要分析句子的结构,从而判断其存在的问题。

(2016·广东东莞市)4.下列对病句的修改不正确的一项是( )(3分)

A.自从学校门口安装了红绿灯,师生进出校门的交通安全和事故隐患都有了保障。(删去“和事故隐患都”)

B.一根稻草丢在大街上一文不值,绑在大闸蟹上却可以卖出大闸蟹的价格。谁能否认位置不可以对价值产生影响呢?(把“可以”前面的“不”删去)

C.《朝花夕拾》的作者是我国著名的思想家、革命家鲁迅先生在上世纪30年代撰写的一部散文集。(把“的作者”删去)

D.自6月1日起,我国将降低部分服装、鞋靴、护肤品和日用消费品的进口关税税率。(把“护肤品”何“日用消费品”调换位置)

【答案】 D(并列不当,应该把“和”改为“等”) 【解析】本题考查病句的修改辨识能力。A项,搭配不当,“事故隐患”不能被“保障”,故应删除。B项语意相反,前面有“否认”,后面再否定,意思是肯定,所以语意正好相反,故修改正确。C项句式杂糅。是“《朝花夕拾》的作者是我国著名的思想家、革命家鲁迅先生”和“《朝花夕拾》是我国著名的思想家、革命家鲁迅先生在上世纪30年代撰写的一部散文集”两句话的杂糅,修改删除“的作者”正确。D项并列不当,“日用消费品”和其它列举是包含关系,调换位置不能体现这种关系,故错误,应该把“和”改为“等”。

(2016·内蒙古呼和浩特市)3.下面有四个句子,不是病句的不要动它,你只修改病句.

(1)他对工作认真负责,虽然身在病中,但他无时无刻不忘学校交给他的任务.

(2)看到他被雨水浇得像个落汤鸡,大家都忍俊不禁.

(3)有些人非常酷爱玩手机,结果功课学得完全一塌糊涂.

来@源:^中国教育%出版网(4)教育局号召各学校行动起来,做好校园安保工作,防止校园安全事故再次发生.

【考点】病句辨析与修改.

【分析】常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑.如果遇到难以确定的选项,可以按病句类型一一衡量,也可以通过划分句子的结构来发现病因. 【解答】(1)不合逻辑,否定失当,“无时无刻不”表示肯定意思,改法: ①把“无时无刻”改成“每时每刻”或“时刻”; ②把“忘”改成“记得”. (3)语意重复,“非常”与“酷爱”重复,“完全”与“一塌糊涂”重复,删去“非常”和“完全”. 答案:

(1)①把“无时无刻”改成“每时每刻”或“时刻”; ②把“忘”改成“记得”. (3)去掉“非常”,去掉“完全”

(2016.山东威海)6.下面语句有两处语病,请将改正后的句子写在横线上。(2分) 多部门联合开展了一系列“满足阅读需要,繁荣文学创作”的活动,并且制定了工作方案。

【答案】:(共2分)多部门联合制定了“满足阅读需要,繁荣文学创作”的工作方案,并且开展了一系列活动。(语序不当1分,搭配不当1分;引号中的内容不放在前一个分句中扣1分) 【考点】:本题考查语病的辨析修改能力。 【解析】:解答本题先通读语句,辨别出语病,再做修改,先“制定方案”再“开展活动”,两个分句顺序颠倒。

(2016.山东威海)6.下面语句有两处语病,请将改正后的句子写在横线上。(2分) 多部门联合开展了一系列“满足阅读需要,繁荣文学创作”的活动,并且制定了工作万法。

【考点】病句辨析与修改.

【分析】辨析病句一般有两个角度,意思语法结构,包括语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱;二是内容,包括表意不明、不合逻辑.

【解答】语序不当、搭配不当,“制定”与“方法”搭配不当,改为“多部门联合制定了‘满足阅读需要,繁荣文学创作’的工作方案,并且开展了一系列活动”. 答案:

多部门联合制定了‘满足阅读需要,繁荣文学创作’的工作方案,并且开展了一系列活动. 【点评】修改病句不仅要求发现问题,更要求作出相应的修改.这就要求考生在平时的练习中,尤其是在选择题时,不能满足于找出病因,而且要进行修改,多加练习.

(2016·河北省)3.(4分)下面文段中,第②③两句各有一处语病,请提出修改意见。

(选入七下《一本》之《考点方法解读》)

①语文学习既包括读写听说能力的培养,又包括精神的充实、情感的完善与人格的提升,其最终目的是要全面提高语文素养。②在这里,教科书只是给你们搭建了一种资源,一个平台。③你们不必受此局限,而应尽可能将教科书与社会生活中的语文学习资源整合起来,在更广阔的范固内运用语文、学习语文、享受语文。④这样,你们的语文水平就会在潜移默化中得到提高。

(1)第②句修改意见: 把“搭建”改为“提供”

(2)第③句修改意见: 把“运用语文”和“学习语文”互换位置 。 【考点】病句辨析与修改..

【分析】本题考查文段修改,既有病句修改又有标点修改,还有根据文段中心选材.解答时要从等方面考虑,既要熟知病句类型,又要明确标点符号的使用方法,还要平时养成修改的还习惯. 【解答】(1)②句中“搭建”和“资源”搭配不当. (2)③句中语序不当,应该是“学习语文、运用语文”. 答案:

(1)②句把“搭建”改为“提供”(把“搭建”改为“提供”,在“一个平台”前加“搭建了”.)

(2)③把“运用语文”和“学习语文”互换位置.

【点评】做好本题要仔细阅读题干,根据病句类型加以修改,平时对常出现的病句类型进行整理积累.

(2016·黑龙江哈尔滨市)3.对病句的修改不正确的一项是( )

(选入九上《课堂之翼》期末卷)

A.在语文学习之旅中,我们将领会到名人的光辉形象. 将“领会”政为“领悟”.

B.中国梦不仅在国际社会产生强烈反响,而且在国内引发强烈共鸣. 将“在国际社会产生强烈反响”和“在国内引发强烈共鸣”互换位置. C.通过调查,使我们了解了真实情况. 删掉“通过”或“使”.

D.为了防止今后不再发生类似的事件,有关部门进一步完善了安全措施. 去掉“防止”或“不”. 【考点】病句辨析与修改.

【分析】本题考查病句辨析,学生要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力.

【解答】A.有误,搭配不当,应该把“领会”改为“欣赏”; B.正确; C.正确; D.正确. 故选:A.

【点评】做好本题要仔细阅读题干,根据病句类型加以修改,平时对常出现的病句类型进行整理积累.

(2016·江苏淮安市)2.(4分)按照要求,改正下面这段文字中画线处的错误。

“五四”青年节前夕,①为了关注大学生的思想状况,提高青年人的责任意识,②幸福社区举行《青春与责任》主题演讲比赛。③大学生周思宇演讲时虚情假意,激起阵阵掌声。最后,经组委会评选,周思宇同学获得本次比赛一等奖。

第①处有语病,修改意见: “提高”改为“增强” 第②处标点使用有误,修改意见: 书名号改为引号

第③处成语使用不恰当,修改意见: “虚情假意”可改为“情真意切” 。 【考点】病句辨析与修改..

【分析】本题考查文段修改,既有病句修改又有标点修改,还有根据文段中心选材.解答时要从等方面考虑,既要熟知病句类型,又要明确标点符号的使用方法,还要平时养成修改的还习惯。