浙教版八年级植物生命活动的调节 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/29 19:34:30星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

生命活动的调节(一)

例1:苹果树不适合在热带地区在中,荔枝则不宜在北方栽种,这里起制约作用的环境因素主要是( )

A.土壤 B.温度 C. 水 D.阳光

例2:生活在沙漠中的植物,根系在沙漠中扎的很深,原因是植物根具有( )

A.向水性 B.向地性 C. 向化性 D.向地性和向水性 例3:下列不属于向性运动的是( )

A. 含羞草受触动幼叶下垂 B. 向日葵花盘向太阳 C. 植物的根向地生长 D. 植物的根向水的方向生长 例4:荷兰科学家温特与1928年把燕麦胚芽鞘尖端切下,放在琼脂薄片上,约1~2小时之后移去胚芽鞘尖端,将琼脂小块放在去顶的胚芽鞘一侧,然后置于黑暗条件下培养,胚芽鞘逐渐向放置琼脂小块的对侧弯曲生长(如图所示)。该实验结果不能直接证明的问题是( )

A. 胚芽鞘顶端能产生影响生长的物质 B. 单侧光使该物质在胚芽鞘内呈不均匀分布 C. 该物质能促进胚芽鞘的生长 D. 影响生长的物质自顶端向下运输 例5:如图表示植物的不同器官对生长素浓度变化的反应,请根据图解回答下列问题:

(1)不同浓度的生长素对植物生长的影响是低浓度_____ 生长,而高浓度______生长;不同器官对不同浓度生长素的反应 。

(2)枝条扦插繁殖时,适宜的生长素的浓度是 mol/L。若使甘薯迅速育出薯秧,适宜生长素浓度是 mol/L。 (3)比较生长素浓度对根、芽、茎的不同影响,可以看出对生长素浓度敏感性程度依次增强的顺序是 。

随堂练习

1. 荷花适于生活在水底泥沼中,而不能在旱地中生活,对此起主要制约作用的环境因素是( ) A.水分 B.温度 C. 阳光 D.土壤

2. 对海洋岩礁上的藻类植物进行调查时发现,一般在浅水处生长着绿藻,稍深处是褐藻,再深处的水域中则以红藻为主。直接影响海洋中藻类植物分布的主要因素是( ) A. 阳光 B.温度 C.海水含氧量 D.海水含盐量

3. 当我们走进大自然时,会发现一个奇怪的现象,有些植物能捕捉昆虫作为自己的养料。当昆虫受香气等因素的诱导进入陷阱时,进口会自动合上,使昆虫无处逃生,变成植物的营养餐。下列关于上述反应的环境刺激,不可能的是 ( ) A.肥料 B.地球引力 C.振动 D.碰触 4. 上题的现象,说明捕虫植物具有感应性反应中的( ) A.向地性 B. 向触性 C. 向化性 D.向热性

5. 菊花一般在日短夜长的秋季开花,现在一年四季都有菊花供应,实现方法是( )

A.控制环境温度 B. 控制光照时间长短

C. 调节水分供应 D.调节肥料供应

6. 环境能影响生物的行为,在下列生物行为中温度主导作用的是( )

A. 植物茎的背地生长 B. 仙人掌的叶变成了叶刺 C. 涌泉蜜桔移植北方,生长不良 D. 向日葵幼嫩花盘向太阳转动 7. 将红豆放在玻璃管中,置于仅有唯一光源的暗室中。经过一段时间,它的生长方向如图所示,下列有关实验结果的推论中,正确的是( )

A. 在玻璃管内发芽的红豆,根只会沿着水平方向生长 B. 根表现向水性,所以有水时就沿着水平方向生长

C. 将红豆水平放进玻璃管,所以跟要沿着水平方向生长 D. 根同时表现向地性和背光性,因而沿着水平方向生长

8. 生长素是促进植物生长的物质,下列关于生长素的说法,错误的是( )

A、生长素能够促进植物生长,还能促进扦插的枝条生根 B、生长素总是促进植物的生长

C、生长素浓度较大时会抑制植物生长,甚至使植物死亡 D、生长素能促进果实的发育,防止落花落果 9. 达尔文向光性实验的结果说明( )

A、单侧光照射下,植物胚芽顶端向光一侧生长素分布多、细胞生长慢 B、单侧光照射下,植物胚芽顶端向光一侧生长素分布多、细胞生长快 C、单侧光照射下,植物胚芽顶端背光一侧生长素分布多、细胞生长快 D、单侧光照射下,植物胚芽顶端背光一侧生长素分布多、细胞生长慢

10. 在扦插时,保留有芽的插枝比较容易生根成活,这是因为芽具有以下特点( )

A、能迅速生长 B、能进行光合作用 C、能产生生长素 D、含有较多的营养 11. 用燕麦幼苗的胚芽进行向光性实验,发现感受光刺激的部位和弯曲的部位分别在胚芽的( )

A、尖端和尖端下面 B、尖端和尖端 C、尖端下面和尖端下面 D、尖端下面和尖端 12. 你观察过你们家阳台上的绿色植物吗?它们几乎都有向 __ 生长的特点,这是因为 ____ 使植物体内的 分布不均匀,从而使植物的生长表现出这一特性。

13. 植物对环境的刺激作出的应答性反应具有_____ 、向化性、 ________、______、向触性、向热性等。

14. 科学家已经发现的植物激素有_________、_________、_______。

15. 植物的生长素是由 产生的一种物质,它不仅能促进植物的 ,还能促进 生根,防止 。

16. 达尔文通过植物的向光性实验,由现象得出的结论是 ______________________ 。 17. 放在暗室的a和b两盆红石榴,将a室的室顶打开,让阳光照入室内;将b室朝南的落地大窗打开。试回答下列问题:

①、两室中植物的生长素分布均匀的是哪室中植物 。 ②、下列关于两室植物的向光性叙述,正确的是( ) A、a室中植物向上生长不弯曲,说明植物无向光性 B、b室中植物向南边弯曲生长,说明植物有向光性 C、a 室中植物向上弯曲,说明植物有向光性 D、以上三种说法都是正确的

18. 如图所示,请你用植物的向性知识解释下列现象: A._______性(对________做出的反应)

B._______性(对________做出的反应)

19. 如图,在A、B、C三个花盆中,各有三株相同的植物胚芽,A、C盆中正常,B盆切去尖端,将A、B盆放在匀速缓慢旋转的圆盘上,C盆不旋转,几天后,A盆胚芽 生长,B盆胚芽将 ,观察A、B可以得出的结论是_______________________________;C盆胚芽将 ,这是由于________________引起的。

20. 某同学将生长状况相似的A、B两盆蚕豆幼苗分别置于两个暗箱中,在B盆蚕豆幼苗的暗香右侧开一小窗口,并在窗口外侧装一个固定光源,保持其他环境条件适宜并相同。一星期后,A、B两盆蚕豆幼苗的生长状况如右图所示。请回答: (1)该同学设计这一实验的目的是为了探究蚕豆幼苗在受到_____________时会如何生长; (2)B盆蚕豆幼茎向光源弯曲

生长,其原因是____________________________________,使幼茎背光侧生长更快;

(3)若另取一盆蚕豆幼苗,在暗箱右侧亦开以一窗口,在窗口外侧装一个固定光源,并且在花盆底部再装一个旋转器。当旋转器匀速旋转时,花盆也随之一起旋转,但暗箱和光源都不转,如图C所示。当图C中的花盆连续旋转一星期以后,请你预测装置中的蚕豆幼茎的生长或弯曲情况_____________________; (4)若将A盆蚕豆幼苗横向放置(与地面平衡),你预测的蚕豆幼茎的生长方向是______,这是植物的对_____刺激作出的反应。 21. 根据下面四图,回答问题: (1)弯向光源生长的是_______;(2)产生生长素的部位是_______________;(3)生长素向下运输时向光一侧分布得______。

21. 如图所示,进行如下实验: (1)将胚芽的尖端切下放在琼脂甲上,几小时后移去胚芽尖端,从琼脂甲上去下一小块放在切去尖端的胚芽切面右侧,结果出现的现象是____________________________________;

(2)乙是没有接触过胚芽尖端的琼脂,将其放在切去尖端的胚芽切面右侧,结果出现的现象是_________________________________;

(3)能否省略琼脂乙的实验?_____,理由是_______________________________________。