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军事理论课教案：第三次课教案 课 题：军事思想

教学目的：了解军事思想的形成与发展过程，初步掌握我军军事理论的主要内容，明

确我军的性质、任务和军队建设的指导思想，树立科学的战争观和方法论。

教学内容：一、军事思想概述 二、毛泽东军事思想

三、胡锦涛关于国防和军队建设的重要论述 重点、难点：重点毛泽东军事思想形成与基本内容；

难点是军事思想的作用和发展规律。

教学时间：6课时。

教学方法：理论讲解，课件配合，课后作业

第二章 军事思想

第一节 军事思想概述

一、军事思想的基本概念 （一）军事思想的定义

军事思想是关于战争、军队和国防的基本问题的理性认识。是人们长期从事军事实践的经验总结和理论概括。（《军事大百科全书》?军事思想卷）

（二）军事思想的内容：

1、军事哲学问题。主要有战争观、军事问题的认识论和方法论；

战争观:是人们对战争问题的总的根本的看法。战争观理论，包括对战争起源、战争根源、战争动因、战争本质、战争性质、战争目的、战争的历史作用、战争与其相关因素的内在联系、 对待战争的态度、消灭战争的途径，以及战争与和平、战争与革命的关系等问题的基本观点。 马克思主义创立的，经列宁主义、毛泽东思想发展的无产阶级战争观认为：战争是人类社会发展的一定历史阶段的产物；私有制引起了战争，并且会永远引起战争；帝国主义、霸权主 义是现代战争的根源；战争是政治的继续、政治的工具、阶级斗争的最高形式；战争分正义战 争和非正义战争两类，拥护正义战争，反对非正义战争 ；反革命战争对人类社会的发展起破 坏、阻碍作用 ；革命战争是把旧社会转变为新社会的助产婆，是历史发展的火车头；战争引起革命，革命制止战争，全世界人民共同努力，发展和平力量、制约战争的力量，新的世界战 争是能够被制止的；用革命战争消灭反革命战争，是消灭战争的主要途径；只有全世界无产阶 级和劳动人民共同努力，完全消灭了剥削阶级和剥削制度，消灭了帝国主义，实现了共产主义，才能使人类进入永久和平的世界。 认识论亦称知识论。其研究的主要内容包括认识的本质、结构，认识与客观实在的关系， 认识的前提和基础，认识发生、发展的过程及其规律，认识的真理性标准等等。 世界观：“观世界”就是人们对世界的总体看法和根本观点。 方法论，就是人们认识世界、改造世界的一般方法，是人们用什么样的方式、方法来观 察事物和处理问题。概括地说，世界观主要解决世界“是什么”的问题，方法论主要解决“怎 么办”的问题。

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2、军事实践基本原则问题。主要有战争指导基本方针和原则、军队建设基本方针和原则、国防建设基本方针和原则等。

国防建设与经济建设协调发展,确立为党领导国防和军队建设的基本方针。 以美国的“斯坦尼斯号”航母为例，自身采购价为35亿美元，80至90架各型舰载机需50亿美元， 还需导弹巡洋舰2艘、导弹驱逐舰和导弹护卫舰4艘、攻击核潜艇2艘、油船1艘，约需65亿美元。整个航母战斗群大约需150亿美元。另外30年服役期内，大约需要180亿美元的使用和支持费用。 从开始建造到最后退役，共需经费330亿美元。这还不包括航母现代化改装、报废和战斗力消耗的 费用。330亿美元，折合人民币将近3000亿元，大致相当于我军6-7年的总军费。 （三）军事思想的特点：

1、鲜明的阶级性。作为人类思想体系的组成部分，军事思想来源于军事实践，开始于有阶级的奴隶社会，必然要反映各个阶级对战争和军队建设的认识和立场。

2、强烈的时代性。军事思想是一个历史的范畴，它总是随着人类社会的发展而不断演变。时代环境的改变，会使军事思想的内容发生根本性的改变，使其具有突出的时代特征。

3、明显的继承性。历史上所形成的许多军事原则、作战方法，因其反映了军事活动的共同规律，而流传下来为后人继续使用，并不断地得以继承和发展。可以说，军事思想是人们以往军事实践认识成果中正确理论的继承和发展。

（四）军事思想的分类：

1、按阶级来分，可分为奴隶主阶级军事思想、封建地主阶级军事思想、资产阶级军事思想和无产阶级军事思想等；

2、按国家来分，可分为美国军事思想、俄罗斯军事思想、英国军事思想和中国军事思想等；

3、按阶段来分，可分为古代、近代和现代军事思想等。 二、军事思想发展简史（P60-73）

我们按照军事思想的不同历史阶段，来全面地了解军事思想的发展过程。 （一）古代军事思想

古代军事思想是指奴隶社会和封建社会时期产生、形成和发展的军事理论。主要产生和形成于当时生产力相对发达的几个古代文明地区，如古希腊、古罗马、古埃及、波斯和中国等国家。

1、中国古代军事思想

在世界古代军事思想史上，中国的军事思想始终处于领先地位，按其发展历程可分为三个阶段：

（1）产生时期。从大约公元前21世纪的夏朝开始，到公元前8世纪的西周为止，军事谋略思想以及战争状况在《尚书》、《周礼》、《易经》、《诗经》中都有记载，并出现了专

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门研究军事的著作《军政》和《军志》，这两本兵书的问世，是中国古代军事思想产生的重要标志。

（2）形成时期。从公元前8世纪到公元前3世纪末的春秋战国时代，出现了孙武、吴起、孙膑等许多著名的军事家，产生了《孙子》、《吴子》、《司马法》、《孙膑兵法》、《尉缭子》、《六韬》等一大批优秀的军事理论著作。春秋末期孙武所著的《孙子兵法》被称为世界兵书“鼻祖”。

（3）发展时期。从公元前3世纪末的秦、汉至公元1840的清朝前期，我国古代军事思想逐步形成体系。汉代任宏整理的兵书，分为兵权谋、兵形势、兵阴阳、兵技巧四大类，基本建立起军事战略、战役战术、军事地理等学科的军事学术体系。

北宋王朝所编纂的《武经总要》是我国第一部军事理论著作汇编。宋元丰年间汇编的《武经七书》，是中国古代军事论著的典范，被指定为武学教材。

明末清初成书的《三十六计》，不仅对指挥作战，即使对今天的商战也具有很高的参考价值。

2、外国古代军事思想

与中国古代军事思想相比，外国古代军事思想起步较晚，认识不够全面深刻，其成果散见于当时的一些历史和文学著作中。可以说这一时期外国的军事思想远落后于中国。

（二）近代军事思想

近代军事思想发展的总体特征是，资产阶级军事思想体系得到确立；无产阶级军事思想宣告诞生。

1、资产阶级军事思想。形成于17世纪中叶到19世纪中叶，代表人物及著作主要有：俄国苏沃洛夫的《制胜的科学》、瑞士若米尼的《战争艺术概述》、比洛的《新战术》、法国吉贝特的《战术通论》、美国马汉的《海军战略》等，其中，最具影响力的是普鲁士的克劳塞维茨的《战争论》。

2、无产阶级军事思想。代表人物是马克思、恩格斯和列宁。其基本思想是：认为战争和军事是一个历史范畴，随着私有制和阶级的产生而产生、消灭而消亡；战争是政治通过另一种手段的继续，要反对非正义战争，拥护正义战争；在帝国主义阶段，帝国主义是战争根源；无产阶级夺取政权、巩固政权都必须要有自己的新型军队；无产阶级代表群众利益，有能力有条件把人民武装起来实行人民战争，并强调军队与人民群众相结合；科技的进步必然引起战略战术的变革；战争的奥妙在于集中兵力，主张积极防御、主动进攻，慎重决战，灵活机动。

在近代，外国的军事思想成就突出，而中国远远落后于西方。 （三）现代军事思想

从19世纪后期到第二次世界大战结束，是资产阶级军事思想丰富和发展时期。主要体现在以下方面：

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