内容发布更新时间 : 2024/10/14 2:21:58星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

四年级语文下册复习备课教案（苏教版）

第二时 复习内容

第二单元的字词、句、阅读。 学生复习过程 一、看拼音，写词语。

shēng shū èi lì qīng xī hǎi bīn àn shān biàn ě

（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） hā guò ūn ún pò suì ià xùn qīng ér ì ǔ

（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 二、用“√”给加点字选择正确的读音。

切苹果（qiē qiè） 鲜为人知（xiān xiǎn） 薄壳（bó bá） 三、填字成词。

（ ）光（ ）影 （ ）（ ）辄止 囫囵吞（ ） （ ）根（ ）底 天道酬（ ） （ ）能生巧 四、根据意思写成语。

1非常渺小，不值一提。 （ ）

2遵守规矩，不敢违反。也指拘守准则，不敢稍作变动 （ ） 五、选词填空。 发明 发现

1．我拦腰切开苹果，（ ）里面苹果核像颗五角星。

2．科学家认真研究了鸟类飞行的原理，终于在1903年（ ）了飞机。 启示 启事

1．我同桌的钢笔丢了，他请我帮他写一则寻物（ ）。 2．科学家从蝙蝠身上得到（ ），发明了雷达。 严格 严厉 严肃

1小林犯了错误，老师对他进行了（ ）的批评。 2只有（ ）训练，才能练好基本功。 3清明节扫墓时，同学们的脸上十分（ ）。 六、根据内容填空。

1什么是创造力？用《苹果里的五角星》中的话说就是“ ”。

2《最佳路径》告诉我们，法国南部农民卖葡萄时

的做法使格罗培斯得到启发，设计出迪斯尼乐园的最佳路径。二次备

青岛宜阳路小学备用纸 学科（ 语 ） 七、加标点。

妈妈笑了笑 说 你们父子俩真有意思 一个怕下雨 一个盼下雨 我好奇地问 这是为什么呀 你不知道吗 妈妈说 工程队最怕下雨了 一下雨

工地就不能进行正常施工啦 八、阅读短，完成练习。

找骆驼

从前有个商人走失了一只骆驼。他找了许多地方都没找到，心里很着急。这时候，他看见一位老人在前面走，就（走 赶）上去问：“老人家，您看见一只骆驼了吗？”

老人说：“你问的那只骆驼是不是左脚有点跛（bǒ）？” “是的。”“是不是左边驮着蜜，右边驮着米？”

“不错”“是不是缺了一颗牙齿？”“对极了！您看见它往哪儿去了？” 老人说：“那我可不知道。”商人忿忿地说：“别哄我了，一定是你把我的骆驼藏起了。要不，你怎么 会知道得这样（详细 仔细）！”

老人不紧不慢地说：“干吗生气呢，听我说嘛。刚才我看见路边有骆驼的脚印， 深， 浅，就知道骆驼的左脚有点破。我又看见路的左边有一些 ，路的右边有一些 ，我想骆驼驮的一定是这两样东西。我还看见骆驼啃过的树叶上留下了牙齿印，所以知道它 。至于骆驼究竟往（那儿 哪儿）去了，应该顺着它的 去找。”商人听了，照着老人的指点一路找去，（果然 居然）找到了走失的骆驼。 1．读，把括号里不合适的字词划去。

2．联系上下想一想，把中老人说的话补充完整。 3．把中画线的句子改成被字句，写在下面。

4．中的老人具有怎样的品质呢？从下列答案中用“√”选出一个最确切的。