辽宁省大连市第二十高级中学高三文综12月月考试题 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/11/5 19:32:15星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

(3)发展趋势:古代:追求精神享受和道德境界(或答忽视物质享受);(1分) 近代:追求物质享受(或答享乐主义流行);(1分)

现代:在满足一定物质需求的条件下,注重个人社会价值的追求(1分)。

(4)因素:社会幸福观的形成受当时社会的经济、政治和社会主流价值观的影响和引导。(2分) 41、【答案】示例一(12分):

信息(4分):(姓与名顺序的差异)。汉民族先姓后名,“重姓轻名”(2分);英语国家先名后姓,“重名轻姓”(2分)。

说明(8分):中国深受宗法制的影响,姓氏是维系血缘的隐形纽带,个人是宗族和家庭的从属,重视宗族利益(4分);而西方国家深受基督教和人文主义思想(自由、平等)的影响,突出个人的地位(4分)。

示例二(12分): 信息(4分):(家族内部不同代际之间名字的差异)。中国排字论辈,代际分明(2分);而西方国家代际之间有重名现象,代际差别不大(2分)。

说明(8分):中国深受儒家思想和宗法制度影响,名字象征着特殊的身份和地位,因此要体现“贵贱有序,等级分明”观念(4分)。西方国家深受受西方基督教和人文主义思想影响,名字只是一种个体的符号,因此彰显自由、平等的观念。(4分)。

45.(15分)【选修1——历史上重大改革回眸】

(1)英国、法国。落后的农奴制无法战胜先进的资本主义制度。(5分)

(2)延缓:废除农奴制,促进俄国资本主义发展;一定程序上缓和社会矛盾,巩固沙皇统治。

不能消除:农奴制改革不彻底;政治上保留了沙皇专制制度;经济上保留了大量的农奴

制残余;没有完成资产阶级民主革命的任务。(答三点即可)(9分)

46.【选修2——近代社会的民主思想与实践】

(1)印度:增强了印度人民反抗殖民压迫(争取民族独立)的信心。(2分)

法国:成为反对英国的宣传工具;成为反封建斗争的思想武器(认可美国《独立宣言》

的主张)。(3分)

(2)说明:天赋人权(人人生而平等;生命权、自由权和追求幸福的权利);人民主权。(4分)

分析:法国启蒙思想成为美国独立战争的思想武器;美国《独立宣言》的发表鼓舞了法

国人民的斗志;法国大革命爆发进而颁布《人权宣言》;《人权宣言》推动美国颁

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布《权利法案》(宪法十条修正案)。(答三点即可)(6分)

47、(15分)【20世纪的战争与和平】

(1)联合国大会决议没有规定非核国家的责任,不能有效控制核武器扩散;有核国家增多。

(5分)

(2)原因:核武器危害巨大;世界反战反核和平运动的高涨;美、苏达成妥协;大多数国家

达成共识;联合国的推动。(5分)

作用:减少核武器扩散,降低爆发核战争的危险;有助于维护世界和平;一定程度上维

护了超级大国的核垄断。(5分)

48.【选修4——中外历史人物评说】

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