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赣榆县赣马第二中学2012-2013学年度第一次质量检测

九年级物理试卷

一、选择题：（本题共8题，每小题2分，共16分.每小题的四个选项中只有一个选项正确.） 1．如下图所示，使用中属于费力杠杆的工具是 ( )

2.下列说法不正确的是 （ ） A 机械效率大的机器，做功快 B 机械效率总小于１

C 额外功可以大于有用功 D 相同的滑轮组提不同的重物时，机械效率一定不同 3．一个人用同样大小的力沿水平方向拉着木箱，分别在光滑和粗糙两种水平地面上前进相同的距离，关于拉力所做的功，下列说法中正确的是 （ ） A.粗糙地面上做功较多 B.在光滑地面上做功较多

C.两次做功一样多 D.条件不足，无法比较两次做功的多少 4.下列情况属于做功的是 （ ）

A. 用20牛的力提着水桶在水平面上移动10米 B.用力推汽车末推动

C.用脚踢足球，足球飞出了 D.在光滑的冰面上匀速滑动的木块 5．放学后，某同学背着重40N的书包沿水平路面走了200m，又登上大约10m高的四楼才回到家。则他在回家过程中对书包所做的功约为 （ ） A. 0J B. 400J

C. 2000J D. 2400J 6．一个滑轮组经改进后提高了机械效率,用它把同一物体匀速提升同样的高度，改进后与改

进前相比( )

A.有用功减少，总功减少 B．有用功增加，总功增加 C.有用功不变，总功不变 D．有用功不变，总功减少

7. 定滑轮、动滑轮、滑轮组分别提升同样的重物，在不计摩擦阻力和绳子重力的情况下，机械效率最高的是 （ ） A，动滑轮 B，定滑轮 C，滑轮组 D，都一样

8. 同学们在探究“影响滑轮组机械效率高低的因素”时，提出了下列假设： （1）滑轮组机械效率高低可能与动滑轮重有关； （2）滑轮组机械效率高低可能与被提物重有关； （3）滑轮组机械效率高低可能与物体提升高度有关； （4）滑轮组机械效率高低可能与承重绳子段数有关。

然后一位同学设计了如图所示的两个滑轮组，进行对比实 验来验证提出的假设，则该实验验证的假设是（ ） A. （1） B. （2） C. （3） D.（4）

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二、填空题（本大题有10小题，每空1分，共21分）

9.动滑轮实质是一个动力臂是阻力臂___ 的杠杆，使用动 滑轮时能省_____ ___力，但费___ _____。

10.如图，物体重10N，且处于静止状态。该滑轮是 滑轮，手拉弹簧测力计在1位置时的示数为 N。若手拉弹簧测力计在1、2、3三个不同位置时的拉力分别是F1、F2、F3，则它们的大小关系是F1＿＿＿F2＿＿＿F3。这证明使用定滑轮不能＿＿＿＿，只能改变力的＿＿＿＿。

11. 某物体重为80N，在20N的水平拉力作用下，10S内沿水平地面前进5m，则拉力做的功为 _____ __J，重力对物体做的功为 _ ______J 。

12．在生产和生活中，经常见到这样的情形，用木板搭斜坡将货物推上汽车车厢，修盘山公路使汽车驶上高耸的山峰等。从物理学的角度分析，它们的物理模型属于同一种简单机械，即__ __ ___，这种简单机械的优点是 ____ __。

13．在中考体育测试中，李强的跳绳成绩是1min跳180次，他的质量为50kg,每次跳起的

高度约为6cm，他跳绳时克服重力做功的平均功率约为____ ___W.

（10题图） （14题图） （15题图） 14．如图是一种拉杆式旅行箱的示意图，使用时相当于一个_________（填“省力”或“费

力”）杠杆，若箱和物品共重100N，设此时动力臂是阻力臂的5倍，则抬起拉杆的力F 为_________N。

15.甲、乙两位工人分别用如图所示的两种方式，将同样重的一袋沙子提到高处，滑轮的重力小于沙子的重力，不计摩擦阻力和绳子的重力。__ __工人用力较小，两人所用滑轮的机械效率是η甲__ _η乙。（选填“>”“=”或“<”）

16．用定滑轮匀速提升重为400N的物体，所用拉力为500N，物体升高的高度为2m，所用时间

为5s。此过程中，有用功为_______J，拉力做功的功率_______W，定滑轮的机械效率为

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___________。

三、作图和实验探究题（本大题有5小题，每圈或每空2分，共34分）

17.要使杠杆在图示位置能静止，请在A点施加一力，并且要求此力的力臂最长 18.请在下图中画出用滑轮组提升水桶最省力的绕绳方法。

19. 在“探究杠杆的平衡条件”的实验中：

（1）在没有挂钩码时杠杆的平衡位置如图（甲）所示。为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆左端螺母向_______边旋一些（选填“左“或“右”），使杠杆在水平位置平衡，实验前使杠杆水平平衡的目的是________________________________________________。

（2）调好后，第一组按图（乙）进行实验，第二组按图（丙）进行实验．你认为第 ________组实验更好，理由是_____________________________________。 下表是某同学记录了三次实验数据：

实验次数 1 2 3

（3）这三次实验数据中有一次是错误的，错误数据的实验次数是 ，由正确实验结果可得杠杆的平衡条件是 。 （4）在此实验中为什么至少要测三组数据 。

20.小华若要在班级跳绳比赛时比一比谁跳绳的功率最大，那么在活动中必须测量的物理量有：质量、 、 ；需要的测量工具：磅秤、 、 ；

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动力F1/N 2.0 1.0 2.5 动力臂L1/m 0.04 0.02 0.03 阻力F2/N 4.0 0.5 1.5 阻力臂L2/m 0.02 0.01 0.05