内容发布更新时间 : 2024/11/5 21:44:36星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

在校尊敬老师，团结同学，热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。你知道吗？如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。 34、

平时，虽然你沉默寡言，但老师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子，你辛苦了，学校离你家路途遥远，可你总是风雨无阻，按时到校。今后假如你能改变一下学习方法，发扬勤学苦练，不耻下问的精神，那么优秀的成绩就离你更近。 35、

你是一个诚实质朴，善良懂事，值得信任的小女孩，为何总不见你和别人一样有灿烂的笑容，是不是认为自己不如别人，认为自己差，失去信心，其实你也很优秀，知道吗？你善解人意，热心帮助有困难得人，你也很勤奋，学习总是一丝不苟，认真对待，只是你的学习成绩暂时不理想，俗话说天下无难事，只怕有心人，我相信，只要坚持你的学习态度，改变一下学习方法，学习成绩肯定会进步的！相信吗？ 36、

见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情……课堂上，你比较好动，不时的做一些可爱的小动作，引起同学的哄笑；课间，从没见你好好休息，不管做什么游戏，你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想，希望在以后，要以学习为重，专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。 37、

你是个顽皮好动的小男孩。上课时，很难做到安静的做在那里听讲；课间，你“生龙活虎”，喜动“干戈”。其实，你挺能干，也挺可爱的。如果你能把你的聪明用在学习上，定会一鸣惊人。 38、

我们相处两年，老师发现你也是一个有上进心的孩子，从你有较强的集体荣誉感可以看出，不过，我对你有一种特别的期盼，少去游戏机室光顾，把时间多花一些学习上，只有这样，你的成绩才会提高。 39、

老师很理解你，同情你，你想学，肯学只是力不从心。如果你比别人多花时间学习，做到笨鸟先飞，是不会比别人差多少的。记得你

有一次听写比赛前比别人多准备了一节课时间，结果得了95分，多令人高兴啊！ 40、

每当看到你那着扫帚在教室里忙碌的身影我总是看在眼里，喜在心里，多好的学生！xx，你的学习基础是差了一些，但你不要有太多压力，不必提心吊胆，也不要灰心，“世上无难事，只怕

有心人”，只要你学习专心些、勤奋些、细心些，不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些，老师、家长、同学都在关心你、支持你！等你的好消息噢！ 41、

大家一致夸你头脑机灵，反应敏捷，劳动积极干劲大，上课发言大胆，这些方面的确叫老师高兴。如果你把上课好动的精力用在学习上，能做到与同学和睦相处，那你将会成为人见人爱的人。要是这样，同学们定会为你喝彩，老师也会为你转变感到欣慰，聪明的你定会做到的！ 42、

这学期，你各方面的表现都有可喜的转变，学习成绩有了显著的进步。原来的那个自由散漫、自私无礼的你变成了一个爱学习、求上进、讲文明、懂礼貌的好孩子。看到你的成长，你的进步，大家都为你高兴。你知道吗？人可贵的地方在于知错就改，这一点你做到了，更可贵的是持之以恒，我相信你一定会做到，甚至会做的更好。你说是吗？ 43、

古往今来，大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关，大科学家爱因斯坦也曾说过，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋，可见，成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的，而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么--“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向；“懒”使你染上了许多坏习气；“懒”使你丧气了斗志；“懒”使你与成功无缘。其实，你是很聪明的孩子。你模仿力较强，记得那次班队会上，你表演得“孙悟空”，惟妙惟肖多令人记忆犹新。孩子，树立起必胜的信心，去打败你的“天敌”吧！到时，会有“奇迹”出现的。 44、

记得你跟老师说过自己要学好，当时我夸了你，你是那样的兴奋。尽管你思

维不够敏捷，做作业速度慢了些，可你有许多优点：诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，你仍不失一个可爱的学生。好孩

子，请记住自己跟老师说的话，只要你肯怒力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。 45、

你有礼貌，爱劳动，讲卫生，发言积极。瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不少，老师看在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩，爱调皮同学，作业马虎，纪律松懈，也让老师失望。好孩子，你那么聪明，要是把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。努力吧，老师期待着你更大的进步！ 46、

你的学习比较踏实，劳动时总那么勤快，同学间的小事，你常常忍让。你发现没有，只要努力一下，你的字就可以写得漂亮，让脑子多思考一下问题，你就可以得出令人满意的答案，努力吧，xx，你是一个聪明的学生！ 47、

一瞧你虎头虎脑，就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。可你有时显得那样的不“聪明”了。上课时，同学们个个专心的听讲，你却低着头做小动作，检查作业时，同学们纷纷交出一份份端正的作业，你却在书包里东寻西找，好半天交不出来。渐渐地，听写本上，你空空缺缺，令老师多么失望啊；考试时，你咬着笔杆，做不出来，令老师多么着急啊，你知道吗？如果只贪玩不学习，难道知识会自己飞到你的脑子里吗？在此，老师赠你一句话：少年不努力，老大徒伤悲。请你好好想一想，今后该怎么做？ 48、

或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可其实在老师的心里，一直认为你也很不错你并不是个坏小孩，你知道吗？学习是要靠持之以恒的，如果你能把学习的激情溶入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者。试试看，老师等你的好消息！ 49、

【篇三：学生评语(学困生)】

评语1

你性格活泼开朗，学习上头脑较为灵活，思维敏捷。但思想上有点懒惰，劲头不足；做好吃苦的思想准备、天下没有免费的午餐；古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学习上岂有平坦的大道？不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就？望多点专心、耐心，再多几分细心和恒心，不只勤学、更要好问 （向老师）；注意要多总

结、积累并比较、分辨细节异同。你还有很大的潜力，愿你在成长中不断充实自己，更望积极地进取，狠待自己，迎难而上、百折不挠、勇往直前！你努力了就有了进步；你付出了才有了收获。脚踏实地、狠待自己；胜利属于不畏艰难，勇往直前的人！胜利一定属于你！努力，努力，再努力。深信你，定能做到更出色！ 评语2

诚实，谦逊，纯朴，大方，爱集体，有礼貌。老师为你高兴；说你表现不很好，是因为你思想上有点不大集中，偶尔还开玩笑、说杂话，不能做到积极主动投入。望积极地进取，狠待自己，脚踏实地；多点专心耐心，再多几分细心和恒心，苦练字体，不懈追求；相信有很大的潜力的你，定能做到更优秀，创造出自己更加出色的未来！努力，努力，再努力！我期待着！深信你，定能做到更出色！

评语3

祝你进步、分享快乐；聪明的你，已经懂得了脚踏实地地学习的重要。诚实，谦逊，纯朴，大方，爱集体，有礼貌。老师为你高兴；你是一个很有潜力、也很有上进心的好学生。你还有很大的潜力。有时腼腆、怯问。再活泼一些，和老师同学主动交流，在学习上也要更注意学习方法，争取更大进步。有决心，有信心，有恒心，有耐心，愿这四颗“心”，永远伴随着你的人生。努力吧，老师期待着！深信你，定能做到更出色！ 评语4

纯真、乐观的你，大眼睛里盛着的是机灵、乖巧、聪颖、智慧；潜力十足。富有朝气与信心，常能带给班级一股青春与清新的气息。但有时调皮、贪玩。做好吃苦的思想准备、天下没有免费的午餐；古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学习上岂有平坦的大道？不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就？望多点专心、耐心，再多几分细心和恒心，脚踏实地、狠待自己；胜利属于不畏艰难，勇往直前的人！胜利一定属于你！ 评语5

聪明的你，已经懂得了脚踏实地地学习的重要。诚实，谦逊，纯朴，大方，爱集体，有礼貌。老师为你的改变、追求上进而高兴；一定要注意学习的方法，注意要多比较、分辨细节异同。不只勤学、更要好问 （向老师）；狠待自己，细致认真。有决心，有信心，有恒心，有耐心，愿这四颗“心”，永远伴随着你的人生。百折

不挠、勤奋执着的你只要勇往直前的拼搏，一定能够登上顶峰。把自己的命运掌握在自己的手中。现在你正充满着一种上进的朝气，不断战胜自我，完善自我，专心致志，顽强坚韧；深信你，定能做到更出色，创造出自己明日的辉煌！为你祝福，为你喝彩！我期待着！

评语6

你性情温和，言语不多，但看的出你从不服输，不断要求进步。你待人诚恳、礼貌，热爱班级。但是有时不够专心思考，课余时间利用偏低；只要我们有一颗不折不挠的心，迎难望而上，勇往直前，就随处可见人生一道道美丽的彩虹。不断战胜自我，完善自我，专心致志，顽强坚韧；积极主动地进取，狠待自己，迎难而上！胜利属于不畏艰难，勇往直前的人！胜利一定属于你！努力，努力，再努力！ 评语7

现在你正充满着一种上进的朝气，不断战胜自我，完善自我；你的脑子不错，你还有很大的潜力。勤奋度大约只有四五成。只要你利用好早晚自修及平时课外时间，那你的成绩会一日千里。但有时腼腆、怯问。聪明的你，已经懂得了脚踏实地地学习的重要。愿你在成长中不断充实自己，更积极地进取，狠待自己，迎难而上、百折不挠、勇往直前！你努力了就有了进步；你付出了才有了收获。胜利一定属于你！努力，努力，再努力！ 评语8

作风踏实、纯朴大方，尊敬师长，关心集体，团结同学，脚踏实地地学习。你性情温和，言语不多，但看的出你从不服输，不断要求进步。但是学习成绩稍不理想，一定要注意学习的方法，注意要多比较、分辨细节异同。反复强化才能熟而生巧。不只勤学、更要好问 （向老师）。老师希望你在以后的日子里能更好的发挥你的长处，认识并改正自己的短处，使自己做得更好，更出色！深信你，我期待着！ 评语9

你性情温和，言语不多，但看的出你从不服输，不断要求进步。你待人诚恳、礼貌，热爱班级。尽管脚踏实地地学习，但是学习成绩稍不理想，一定要注意学习的方法，注意要多比较、分辨细节异同。反复强化才能熟而生巧。不只勤学、更要好问 （向老师）；狠待自己，细致认真。你还有很大的潜力。再活泼一些，和老师同学