高中必背课文情景式默写答案 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/19 19:34:25星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

一样所见甚小,这组句子是:故夫知效一官,行比一乡,德合一君,而征一国者,其自视也,亦若此矣。

55、《阿房宫赋》中,用于描述阿房宫建筑结构精巧的句子是:廊腰缦回,檐牙高啄,各抱地势,勾心斗角。

56、杜牧在《阿房宫赋》中用“歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄。”这一句表现了阿房宫歌舞升平的景象。

57、《阿房宫赋》中,作者在“长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹?”这一句里用比喻的手法来体现阿房宫长桥、楼阁间的通道所建之高的特点。

58、《阿房宫赋》里用夸张、排比的手法,描述秦宫人梳妆打扮的一组句子是:明星荧荧,开妆镜也;绿云扰扰,梳晓鬟也;渭流涨腻,弃脂水也;烟斜雾横,焚椒兰也。

59、“鼎铛玉石,金块珠砾,弃掷逦迤,秦人视之,亦不甚惜.”表明了秦人对掠夺来的财富丝毫不珍惜。 (《阿房宫赋》)

60、杜牧用一组排比句表现“秦爱纷奢”这一内容的句子是:使负栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之椽,多于机上之工女;钉头磷磷,多于在庾之粟粒;瓦缝参差,多于周身之帛缕;直栏横槛,多于九土之城郭;管弦呕哑,多于市人之言语。 (《阿房宫赋》)

61、杜牧指出六国、秦国灭国亡族的原因是:灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也,非天下也。 (《阿房宫赋》)

62、杜牧用假设指出六国、秦国不灭国亡族的途径是:使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君(《阿房宫赋》)

63、作者借秦王的历史教训向统治者发出了“秦人不暇自哀而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也”的教训。(《阿房宫赋》) 64、千古江山,英雄无觅孙仲谋处。 65、斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。

66、想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。

67、元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。四十三年,望中犹记,烽火扬州路。 68、凭谁问,廉颇老矣,尚能饭否?