内容发布更新时间 : 2024/7/3 21:08:54星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

七年级序列化德育实施方案（讨论稿）

【前言】：德育，是素质教育的重要方面，通过教育把一定的社会政治准则、思想观念、道德规范、法律规范和心理品质等要求，内化为学生个体的政治素质、思想素质、道德素质、法律素质和心理品质素质，从中体现出中学生的德性、精神面貌和健全人格。德育也是学校教育的灵魂所在，是其他一切教育活动的前提；学校德育有助于学生的生命成长、有助于教师的教学推进、有助于学校的整体发展。因此，在践行社会主义核心价值观的同时，依托学校的教育理念，本着客观性、自省性、现实性、发展性、可操作性等原则，就我校七年级的现状，制定2018级七年级序列化德育实施方案。

【学情分析】：2018级七年级，来自阳平关个各村组共213人，男生115人，女生97人；留守儿童85人，单亲家庭17人，特异体质学生3人，特异心理学生4人，重点学生14人。学生目前主要存在以下问题：

纪律上：1、安静不下来，表现在自习课和课间吵闹严重，规矩意识较差，无视校级班规，有一部分我行我素的学生。

2、时间观念淡薄，表现在上课、上操迟到，不能按时完成作业和其他任务，不会规划时间，做事情计划性较差。

学习上：不能独立、认真完成作业，表现在书写较差，应付的学生很多，课前不预习，听讲不专心，小升初之后的不适应。

生活上：1、卫生习惯较差，表现在个人卫生较差，不勤剪指甲，不勤洗头、洗澡，不勤换鞋袜和衣服，上完厕所不冲水，睡在床上吃零食等等；还有一部分同学不会打扫卫生，打扫卫生走马观花，不到位、不及时；大多数男生床铺脏乱，

没有整理东西的习惯；

2、饮食习惯较差，表现在吃零食现象严重，教室、校园、宿舍各种吃，

勤俭节约意识较差，浪费粮食严重。

文明礼仪上：自尊自爱意识不够，不能尊重他人，表现在一言不合就出手，说脏话，窜年级、窜班现象严重，见老师不问好等问题。 【具体方案】针对以上情况，将年级德育分三个层面进行：

一、依托三操培养好学生的规矩意识和团队意识，解决时间观念淡薄和做事不认真的问题，培养写生的协作精神和热爱生命和生活的情感。

二、晨读、午练、暮省，早操前的英语10+1活动，中午或者下午抽十分钟时间端坐练字（每天10分钟），夕会时间开展自省式评价；利用这三个环节养成学生的行为习惯，解决学习和纪律习惯。

三、班级文化建设和班级主题班会的开展，充分利用班级文化建设形成班级凝聚力和班级特色，主题班会一月一主题，（感恩九月，依托教师节、重阳节和中秋节做好学生的感恩教育和家庭亲情教育，做好广播操学习和班级队伍建设---明礼；活力十月，依托足球联赛和运动会培养学生的竞争合作意识，顽强拼搏和积极向上以及热爱生命，做好班级文化建设---润情；科技十一月，依托科技节培养学生崇尚科学，热爱学习的品质，形成正确的人生观和价值观---明智；书香十二月，依托读书活动和书香校园活动，让学生在阅读中浸润灵魂---润心。）一周一习惯。

最后需要两个层面共同努力去执行，其一是七年级所有任课教师，在授课的同时抓住一切机会进行德育；其二是年级自管会，进行学生德育的自我管理。

感恩九月德育活动 项目 晨读 （英语10+1） 要求（内容） 备注 1、6:50学生准时到达指定位置 2、体育委员整理队伍，做到快、静、齐 3、英语课代表组织晨读 学习广播操 （眼保健操） 1、观看视频演示，记住动作要领 2、利用课余时间练习 3、动作要求标准到位，整齐划一 每日练字10分钟 （读书半小时） 1、端坐、安静、认真 2、临摹字帖10分钟，英语和汉语皆可 主题班会 （构思班级管理方案） 第一周：《新学期、新起点》 第二周：《老师，您辛苦了》 第三周：《尊重他人是一种美德》 第四周：《我的中秋，我的家》 拟定主题，各班可根据情况选择或者自定