2.2日本成为经济大国与福利国家的出现 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/12 23:09:13星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

第2课时 日本成为经济大国与福利国家的出现

教学目标

【知识与能力】了解战后日本经济

萧条的景象,逐条概述战后日本经济崛起的原因,综述日本成为经济大国的发展特点和经验,列出日本经济高速发展中存在的问题;知道福利国家的特点。

【过程与方法】通过史料分析,分

析日本成为经济大国的原因;纵向观察日本

发展的自身独特个性,和横向比较欧美资本主义国家发展历程,得出日本发展与它们的相同和不同之处;借助教材图文,历史客观地认识日本经济发展中的问题。

【情感态度和价值观】认识到世界

多极化的趋势,尊重和包容各国的发展道路;从机遇与发展的角度,从日本成为经济大国的历程中借鉴和学习其成功经验,如科学技术是第一生产力,培养崇尚科学的意识和求实创新的科学态度;历史辩证地看待发展与问题的并存,树立可持续发展理念。

重点难点

【重点】日本成为经济大国的原因。 【难点】理解福利国家的利弊。

教学过程

【合作探究】

一、日本成为经济大国

1. 简单回顾二战前日本两次崛起的历史事件及其基本内容。

大化改新;明治维新。 2.总结日本民族在危机中崛起的共性特征,及这些民族特性对二战后日本再次崛起的惯性作用,并用教材内容加以佐证。

3.出示表格,填写二战后不同时期日本经济发展的表现。 20世纪50年代中期 到70年代初 20世纪70年代后 20世纪80年代 4. 有些西方学者把战后日本经济的发展称为20世纪的“奇迹”,你认为发生“奇迹”的原因是什么?阅读教材P12、13回答。 外因:美国的扶持。内因:制定适当的经济政策,引进最新的科技成就,重视教育。 6.从日本经济的发展中,我们最体会到一个什么道理?

科学技术史第一生产力。

7.列举二战后日本崛起历程中的各类问题及表现。

“停滞”──资本主义模式下经济危机周期性出现;“水俣病”──可持续发展理念;三代人现象──社会和谐。

8. 我们学习历史的目的是为了学以致用,同学们想想:西欧、日本经济的发展对我们中国的经济建设有什么值得借鉴的地方呢?

①要善于抓住机遇,注意加强国际间经济联系;②要大力发展教育,培养人才,积极引进先进科技,大胆创新;③坚持改革开放,坚持社会主义道路,制定适合本国国情的经济发展战略。 二、福利国家的出现 1. 阅读教材P15—16,自主探究并交流 福利国家出现的历史背景、形成条件及发展历程。

根据教材回答。

2. 展示瑞典国家的福利体系材料,问: (1)从中可归纳西方福利国家的社会福利内容包括哪些方面?

社会保障—由社会保险、社会补贴和社会救济三部分组成,如养老保险、失业保险、家庭补贴等;社会服务—由国家进行的公共事业,主要有教育、医疗保健等。

(2)从上述材料中可知福利国家社会福利的特点是什么?

成为每个公民享有的一种权利,普及化、全民化。

(3)社会福利全民化、普及化,毫无疑问资金是很庞大的,那么西方国家是如何解决

的?

由个人缴纳、企业缴纳、国家补贴组成。 3. 讨论:福利国家的利与弊。

利:免除了普通民众的后顾之忧,又为他们提供了提高技艺和就业的机会,让人们产生了一种安全感,从而使社会趋于稳定,为经济的进一步发展创造了良好的环境和条件。弊:社会福利的过度发展,使福利国家不同程度地患上了“福利病”。如,出现了国家财政赤字扩大、企业负担过重,部分民众工作积极性下降,国家生产和国民收入增长缓慢。

4. 展示关于中国建立福利制度的探索的材料,问:生活中你渴望我们政府能关注哪些问题?从西方福利制度的发展谈谈启示。 以法律的形式推进社会保障制度的建立与发展;在资金的筹集上,可采取国家、集体、个人共同负担的办法;加强对社会保障资金的监管;社会福利水平必须与整体社会经济发展水平相适应。

【练习设计】

(请完成本课对应训练)