高等教育法规习题及参考答案 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/12/26 15:20:46星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

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高校教师高等教育法律法规练习题及参考答案

一、选择题

1.我国建国以来,由最高权力机关制定的第一部有关教育的法律是 A.《中华人民共和国学位条例》;B.《中华人民共和国义务教育法》 C.《中华人民共和国教育法》;D.《中华人民共和国教师法》 2.教育行政法规是由---------制定和发布的有关教育的规范性文件。 A.全国人民代表大会;B.全国人民代表大会常务委员会 C.国务院 ;D.教育部 3.我国《教育法》规定,国家在受教育者中进行----的教育,进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育 A.传统文化;B.爱国主义、集体主义、社会主义 C.知识与技能;D.讲文明礼貌 4.根据我国民法通则的规定,学校及其他教育机构应属于-----------。 A.企业法人;B.社会团体法人 C.机关法人;D.事业单位法人 5.我国《教师法》规定,教师是履行教育教学职责的专业人员,承担-------,培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命。 A.传授专业知识;B.传授实验技能 C.教书育人;D.为人师表

6.教师的平均工资水平应当---------国家公务员的平均工资水平,并逐步提高。 A.低于;B.高于

C.同等于;D.不低于或者高于

7.学校对故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的教师,可以给予--------。

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A.行政处罚;B.行政处分或解聘职务 C.撤销教师资格;D.追究民事法律责任

8.在我国教育法系中,居于第一层次的法是---------。

A.《中华人民共和国义务教育法》;B.《中华人民共和国高等教育法》 C.《中华人民共和国教育法》;D.《中华人民共和国职业教育法》 9.《中华人民共和国高等教育法》的制定机关为--------。 A.全国人民代表大会;B.全国人民代表大会常务委员会 C.国务院;D.中华人民共和国教育部 10.教育是社会主义现代化建设的-----,国家保障教育事业的优先发展。 A.保障;B.前提 C.先锋;D.基础 11.教师是履行教育教学职责的专业人员,承担---,培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命。 A.传授专业知识;B.传授实验技能 C.教书育人;D.为人师表 12.高等学校的教师的聘任,应当遵循---的原则,由高等学校的校长与受聘教师签订聘任合同。 A.服从学校发展需要;B.由教师自己申请 C.学校规章制度确立;D.双方平等自愿 13.我国实施义务教育的年限为------。 A.9年;B.10年 ;C.11年;D.12年

14.受教育者有在-----上获得公正评价,完成规定的学业后获得相应的学业证书,学位证书的权利。 A.学业成绩;B.品行;C.身体状况;D.学业成绩和品行

15.教师对学校或者其他教育机构作出的处理不服,向教育行政部门提出申诉的,教育行政管理部门应当在接到申诉的----日内,作出处理。 A.20;B.30;C.45;D.60

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16.世界上最早对教育进行立法,也是最早研究教育立法的国家是------。 A.美国;B.日本;C.德国;D.英国

17.《中华人民共和国教育法》的基本法源是----。 A.宪法 ;B.民法;C.行政法 ;D.民法通则

18.教育部门规章是由---------制定和发布的有关教育的规范性文件。 A.全国人民代表大会;B.全国人民代表大会常务委员会 C.国务院;D.教育部 19.国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育,进行理想、道德、纪律、-------------和民族团结的教育。 A.传统文化;B.法制、国防;C.知识与技能;D.讲文明礼貌 20.国家举办的高校实行------------。 A.党委负责制;B.校长负责制;C.党委领导下的校长负责制;D.董事会负责制 21.高等学校与教师之间的关系是一种由权责分配和学校工作的特性所决定的----------关系。 A.管理;B.隶属;C.平等;D.上下级 22. 高等教育的任务是培养具有---------和实践能力的高级专门人才,发展科学技术文化,促进社会主义现代化建设。 A.创新精神;B.丰富知识;C.高尚品德;D.聪明智慧 23. 高等学校的学生思想品德合格,在规定的修业年限内学完规定的课程,成绩合格或者修满相应的学分,-----------。

A.准予毕业;B.准予授予学位;C.准予结业;D.准予肄业 二、判断题

1.《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国高等教育法》都是我国的教育基本法律。( ) 2.教育部所颁布的《普通高等学校学生管理规定》是我国的部门教育行政规章。( )

3.国家实行教育与宗教相分离。任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。( )