内容发布更新时间 : 2024/12/26 15:20:29星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

Unit 1 Whose bag is this?

一、简单复习 (一) 单词辨音

（ ）1. A. crayon B. eraser C. tape D. wallet （ ）2. A. camera B. thank C. bag D. plane （ ）3. A. lost B. on C. phone D. box （ ）4. A. watch B. catch C. taxi D. match （ ）5. A. whose B. lose C. nose D. food?

(二) 完成下列句子：

1、你在为春节做准备吗？

_________you_______________________ Spring Festival?

2、他们正在等公交车。

They ________________________________buses. 3、学好英语很重要。

______________________________________learn English well. 4、他擅长打篮球。

He ________________________________________basketball. 5、我家门前有一条小河。

_________________ a river __________________ my house.

(三) 改错：

1. He like music very much. ____________ 2. Let’s go swim on Sunday. ____________ 3. I like play football at weekends. ______________

二、预习指导（ Pre-task）：阅读课文，完成下列任务。

（一）预习crayon ~here is/are新单词，试着拼读，并努力记住。

单词拼写：加油吧，你一定可以！

1. Where is my pen? I can’t f___________ it. 2. We must be c__________ with our school things. 3. W__________ bag is that? Is it yours, Lingling?

4. There are many things in the l________ and found office. 5. This is not my bike. You can call Lily. It is h_________.

6. It is very cold outside. Please put on your g________ and scarf (围巾). 7. Our classroom is big. How about y___________?

8. I can see my name on the book. It is m____________.

(二) 在课文中用椭圆符号 圈出下面短语，把它们写在下面。

1、从现在开始_______________ 2、首先_________________________

3、小心（对待）_________________ 4、失物招领_____________________ 5、让我想想。___________________ 6、许多_________________________

(三) 重点预习。（认真预习第3部分, 并将这些重点在书中划出）

1. First of all, come and look in the lost and found box! 首先，过来看看失物招领箱吧！first of all 的意思是“首先”，常用于句首。 e.g. 首先，让我向你介绍我的朋友莉莉。

_________________, let me introduce my friend Lily to you. 2. find v. 发现；找到 e.g. 这里很多人都找不到工作。

Many people here cannot _______________ work.

他们没有找到一种对抗该病毒的方法。(don’t的过去式didn’t) They ___________________ a way to fight the virus.

3. Everyone, please be careful with your things from now on. 从现在开始，请每个人小心保管自己的物品。

be careful with 的意思是“小心（对待）……” e.g. 小心那把刀子，否则你会划伤自己。

__________________ that knife, or you’ll cut yourself. from now on 的意思是“从现在开始” e.g.从现在起，这附近的情况将发生变化。

_______________________, things are going to be different around here. 4. Let me see.让我看看；让我想想 5.完成下列有关代词形式，因代词出现的频率非常高，加油记住最重要： 形容词性的物主代词 名词性的物主代词 你的 我的 他的 她的 它的 你们的 我们的 他们的

(四) 问题收集：同学们，你们预习过程中有遇到问题、难题吗？请写在下面 1. __________________________________________________________________ 2. __________________________________________________________________ 3. __________________________________________________________________ 4. __________________________________________________________________ 三、课堂活动

(一) 预习情况交流

（二）思维导图展示: 关于代词所有用法的思维导图 四、知识检测

Five minutes test (挑战自我！挑战120分！) 得分___________ （一）单词辨音（5分×5=25分）

（ ）1. A. find B. mine C. taxi D. fine （ ）2. A. whose B. close C. second D. lose （ ）3. A. leave B. meat C. beach D. ready （ ）4. duck B. hundred C. hurry D. put （ ）5. job B. office C. crayon D. kilo

（二） 默写下列词组。（5分×6=30分）

1、从现在开始___________________ 2、首先_________________________ 3、小心（对待）_________________ 4、失物招领_____________________ 5、让我想想。___________________ 6、许多_________________________

（三）选择填空。(5分×7=35分)

( ) 1.The pen is not mine. It’s ____________.

A. Tom B. Tom’s C. Betty ( ) 2. --_____________ room is this? – It’s his.

A. Who B. Whose C. What ( ) 3. This book is not ___________. It’s __________.

A. her, Betty B. her, Betty’s C. hers, Betty’s ( ) 4. This is __________ bag. ____________ is over there.

A. my, Your B. mine, Yours C. my, Yours ( ) 5. Here ____________________.

A. a book for you is B. is a book C. some books are ( ) 6.-- Thank you for helping me, Jack.-- ____________.

A. You are welcome B. It doesn’t matter. C. That’s right. ( ) 7. Be careful ____________ your school things, boys and girls. A. with B. at C. for

(四) 课文复现。(4分×5=20分)

1.（欢迎回到）___________________________ school!

2.（首先）__________________, come and look in the lost and found box! 3.（从现在开始）____________________,

Please(小心..) ________________ your things. 4、这是谁的书包？ ___________________________this?

（五）综合填空。（2分×5=10分）

There are a(1) l___________ of things in the (2)l________ and found box. The crayons are Lingling’s. The bag is also (3)h___________. The wallet is Tony’s . But (4)w___________ watch is this ? Oh, It’s Daming’s. Those gloves are Ms Li’s . Ms Li asks the students to be careful with (5) t___________ things.

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五、课后学习

1. Revise and copy the mistakes on the notebook. (复习并摘录错题。) 2. Preview (预习U2单词和课文，完成下一学案的预习导读。) 3. 思维导图制作区：制作关于人称代词的思维导图