【走向高考】2016届高考地理一轮复习 第1单元 第2讲 地球的宇宙环境课时作业 湘教版必修1 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/10/29 3:28:02星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

【走向高考】2016届高三地理一轮复习 第1单元 第2讲 地球的宇

宙环境课时作业 湘教版必修1

A.基础组

(建议用时:20分钟,分值20分) 单项选择题(每小题2分,共20分)

科学家最新研究显示,有一颗系外行星非常适宜生命存活。结合所学知识回答1~2题。 1.判断该行星是否宜居,主要考虑其( ) ①运行轨道是不是椭圆 ②距太阳的远近 ③是否有液态水

④是否有适合生物呼吸的大气 A.①② B.③④ C.①③ D.②④

2.地球接近太阳系宜居带的内侧,科学家称未来10亿~20亿年,地球将会变得炽热,不适宜人类居住,其原因可能是( )

A.地球公转轨道变大 B.地球质量变大

C.太阳变得更加炽热 D.地球自转速度加快 答案:1.B 2.C

解析:第1题,行星运行轨道的形状不是生命存在的必要条件,排除①;系外行星是围绕其他恒星运动的,其是否宜居和距太阳的远近并无关系,排除②,B项正确。第2题,地球公转轨道变大,离太阳会更远,表面温度会下降;地球质量变大和自转速度加快对地球表面温度影响不大;太阳更加炽热会导致地球接受的热量更多,使地球变得炽热。 根据下列材料,回答3~4题。

材料 外行星(即轨道在地球轨道之外的大行星)绕日公转到与地球、太阳成一条直线,且与地球位于太阳的同侧时,称为行星“冲日”,简称“冲”。火星冲日每隔780天左右发生一次,而每隔15年至17年才会出现一次火星“大冲”,大冲期间火星离地球最近。 3.下列四图中,能正确表示火星冲日的是( )

4.地球和火星同属于( ) A.类地行星 B.巨行星 C.远日行星 D.矮行星 答案:3.B 4.A

解析:第3题,B、C、D均表示火星位于日地连线上,但选项D中的火星不是与地球处于同一侧,C项中火星不可能位于日地之间,故B项正确。第4题,地球和火星同属于类地行星。

2015年5月23日,一颗小行星与另一颗直径约600m的小天体“结伴”从地球身边“擦肩而过”,之后向小行星带“飞去”。据此完成5~6题。 5.该小天体的类型属于( )

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A.行星 B.卫星 C.矮行星 D.小行星

6.小行星带的位置位于( ) A.地球轨道和火星轨道之间 B.火星轨道和木星轨道之间 C.木星轨道和土星轨道之间 D.金星轨道和地球轨道之间 答案:5.D 6.B

解析:第5题,从题干信息可知,该小天体与小行星属于同一类天体。第6题,小行星带位于火星轨道与木星轨道之间。 7.液态水的存在是地球生命起源和发展的重要条件之一。下列叙述中与地球“液态水的存在”有密切关系的是( ) ①地球的体积和质量适中

②地球上昼夜更替的周期比较适中

③地球上大气层白天对太阳辐射有削弱作用,晚上对地面有保温作用 ④地球与太阳的距离比较适中 A.②④ B.②③④ C.①④ D.②③ 答案:B

解析:“液态水存在”实际强调地球表面温度适中,与之有关的是②、③和④。

北京时间2013年6月25日5时许,“神舟十号”3名航天员关闭“天宫一号”实验舱舱门,返回“神舟十号”返回舱值守,随后,组合体成功分离,“天宫一号”将转至长期运行轨道。读图回答8~10题。

8.“天宫一号”所绕转的天体属于( ) A.恒星 B.行星 C.卫星 D.星云

9.“天宫一号”目标飞行器与图中字母所示的某天体构成一个天体系统,该天体及其所在的天体系统分别是( )

A.c、地月系 B.d、太阳系 C.b、河外星系 D.c、银河系

10.图中所示信息反映了行星的运动特征是( ) A.自转方向都一致 B.公转方向都一致

C.公转轨道都为正圆形 D.公转轨道面完全重合 答案:8.B 9.A 10.B

解析:第8、9题,“天宫一号”目标飞行器是地球的卫星,该卫星加入了以地球为中心天体的地月系。第10题,八颗行星的自转方向不完全一致;八颗行星绕日公转的方向相同,都是自西向东;八颗行星公转轨道形状近似圆形;八颗行星的绕日公转轨道面具有共面性,实际上是其他行星与地球公转轨道面的夹角较小,接近0°,但不等于0°,因此不是完全重合。 B.提升组

(建议用时:25分钟,分值30分)

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一、单项选择题(每小题2分,共10分) (2014·上海浦东调研)2013年9月13日凌晨,美国航空航天局(NASA)官网宣布:美国航空航天局在1977年发射的“旅行者1号”已经飞出了太阳系,这是第一个进入了星际空间的人造物体。据此完成1~3题。

1.“旅行者1号”在发射后的飞行过程中( )

A.穿越密集的小行星带后与太阳系最大的行星相遇

B.沿途先后穿越了类地行星、远日行星、巨行星这些行星轨道面 C.共观测到六次太阳耀斑的周期性活动变化 D.观测到太阳系八颗行星的自转方向全部相同

2.在你考试时,描述“旅行者1号”所处位置时,最合适的应该是在( ) A.地月系 B.太阳系 C.银河系 D.河外星系

3.“旅行者1号”若在今后的飞行中发现一颗适合生命生存的行星,可推断该行星( ) A.自转周期与地球相同 B.可能存在液态的水 C.大气成分以氮、氧为主 D.表面有肥沃的土壤 答案:1.A 2.C 3.B

解析:第1题,小行星带位于火星、木星之间,穿越小行星带后与木星相遇,选项A正确;八颗行星的自转方向并不相同;太阳耀斑的周期约为11年,因而不可能观测到六次太阳耀斑的周期性变化;八颗行星依次为类地行星、巨行星、远日行星。第2题,“旅行者1号”飞出太阳系之后应位于银河系。第3题,液态的水是生命存在的基本条件之一。 据我国绕月探测工程、嫦娥卫星系统有关负责人透露,我国不仅有无人探测月球的一系列计划,还将于2015年发射火星探测器,中国将在火星探测方面,跻身世界强国之列。据此完成4~5题。

4.下图为某同学绘制的部分天体位置示意图,图中表示火星的是( )

A.① B.② C.③ D.④

5.该同学绘制的天体位置示意图中,共有________级天体系统( ) A.1 B.2 C.3 D.4 答案:4.C 5.B

解析:第4题,根据各天体与太阳间的距离可知:①水星、②金星、③火星、④土星、⑤天王星。第5题,图中有太阳和行星两类中心天体,所以有两级天体系统。 二、综合题(本大题共2小题,共20分)

6.(10分)读“太阳系模式图”,并分析太阳系中八大行星的一些比较数据,回答问题。

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