内容发布更新时间 : 2024/11/15 15:02:52星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

《统计学》课程

院系名称：班 级：姓 名：学 号：指导教师：日 期：

实验报告

统计学实验报告

武夷学院商学院实验报告

课程名称 统计学 姓名 项目名称 统计分析 班级 学时 成绩 学号 专业 一、实验目的 1、掌握描述统计的应用。 2、掌握参数估计方法中区间估计的应用。 3、掌握假设检验的具体流程。 二、实验要求 1.假定你在一家银行的企划部工作，该银行在四座城市中拥有分行。假设该银行行长想要了解顾客的消费习惯，客户的账户余额一般是多少，是否使用ATM机，多长时间使用一次，借记卡的情况如何，等等。 有关数据（见银行数据分析.sav）：分行、账户余额、每月ATM机交易数量、是否有借记卡。（共抽取了60名客户） （1）绘制统计图描述账户余额情况； （2）若银行行长想要获得使用借记卡的用户的信息。请替他构造一个关于现在使用借记卡的用户比例的95%的置信区间。根据该区间，是否可以认为超过半数的客户在使用借记卡？ （3）近年来，使用ATM机的客户在增加。以前平均每个客户每月使用ATM机进行交易8次，目前银行行长认为这一数目已经超过10次。事实上，广告公司正在为银行设计广告片，也想把这一信息包含进去。是否有理由相信现在平均每个客户每月通过ATM进行交易的次数超过10次？ 实验内容应写明详细过程。 三、实验内容 （1）绘制统计图描述账户余额情况，经分析，该样本中的账户余额情况没有涉及其他变量，且六十位客户的账户余额分布较为分散，应该绘制频率分布直方图来反映金额段的分布情况（使用可视离散化生成频数分布直方图）。步骤如下: 第一步：点击【转换】→【可视离散化】 第二步：将账户余额选入【要离散的变量】，单击【继续】 1

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第三步:在【离散的变量】后输入分组区间，单击【生成分割点】在【第一个分割点】输入348，在【分割点数量】后输入8，在【宽度】后输入316，单击【应用】返回主对话框，并单击【生成标签】，单击【确定】。 2