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内容发布更新时间 : 2024/5/23 6:12:30星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

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(2)该题目为对一个大样本的总体比例的估计 解:SPSS在是否有借记卡栏右键选中描述统计。 4

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由抽样结果得出样本比例为p=26/60=41.9%,Za/2=1.96 得:41.9%+/-1.96*根号41.9%*(1-41.9%)/60 即(29.35,54.45),因此不能认为有超过半数的客户在使用借记卡。 (3)此题目为一个大样本均值假设检验问题,a=0.05,因此设H0:u<=10,H1:u>10 第一步:【分析】→【均值】→【单样本T检验】。 第二步:将ATM机交易数量选入【检验变量】,输入检验值为10,单击【确定】 5

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由上图可知:P=0.591(双侧),此题为右侧检验问题,因此p=0.591/2=0.2955。

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因为P>a,所以应该接受原假设,即平均每个客户目前使用ATM 机的次数没有超过10次。 四、实验总结(体会和感受) 刚开始拿到这本书时,还以为期末有上机考试,对SPSS软件也相当陌生,说实话对于我这个电脑白痴来说,真是恐慌。还好通过课上的讲解,回到宿舍后将软件下载后对照书本里软件的例子实际操作了一番,总算有了一点收获。原来很多东西只有自己实践后才能够说简单还是容易,站在门外永远是学不会的。 通过对spss软件的学习,对软件的操作和运用基本上有所了解,学会了基本的统计描述包括统计图表的绘制,参数估计和假设检验。通过构造置信区间能够对区间进行估计,假设检验可以验证原有的假设。就是在参数估计这个环节的掌握还有所欠缺,还需要更多的改进,因为对题目的理解是我目前最大的问题。 不过SPSS绘制各种图表的强大功能,让我能够直观的了解到数据在一定程度上可以说明一切,好还是坏,数据分析后,就会清晰明了地呈现。相信通过这次系统地实验报告,会对SPSS软件的操作和应用有更清晰的了解,然后熟练地掌握。

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