广东省湛江二中港城中学2018届九年级化学5月测试试题 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/6/17 9:21:51星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

广东省湛江二中港城中学2018届九年级化学5月测试试题

说明:1.全卷共8页。考试时间80分钟,满分100分。

2.答卷前,务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号和姓名填写在答题卡对应位置上,并用2B铅笔将试室号和座位号涂黑。

3.请将选择题的答案用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案。

4.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡上指定区域作答。

5.可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 O—16 N—14 Al—27 Na—23 S—32 第一卷 选择题

一、单项选择题(本题共14小题,每题2分,共28分)

1.带一路”是跨越时空的宏伟构想,赋予古丝绸之路崭新的时代内涵。古丝绸之路将中国的发明和技术传送到国外。下列不涉及化学变化的是( )

A.稻草造纸 B.使用火药 C.蚕丝织布 D.冶炼金属

2.环境保护,以人为本。国家环境保护部对外公布《环境空气质量标准》意见稿,将于2016年1月开始全面实施PM2.5新标准,其中影响空气质量的一组主要污染物是( ) A.NO2、N2和可吸入颗粒物 B.CO2、 N2、O2

C.CO2、O2 和SO2 D.SO2 、NO2和可吸入颗粒物(含PM2.5) 3.下列属于我国塑料包装制品回收标志的是( )

A. B. C. D. 4.材料与人类生活密切相关。下列物品与所用材料的对应关系不正确的是 A.羊绒衫--天然纤维 B.汽车轮胎--塑料 C.食品袋--塑料 D.不锈钢餐具--铁合金

5.镉元素(Cd)对水体会造成重金属污染,某工业废水中含有三氯合镉酸钾(KCdCl3),其中镉元素的化合价为 ( )

A.-1 B.+1 C.+2 D.+5 6.下图所示的实验操作正确的是( )

A.过滤 B.称量固体 C.稀释浓硫酸 D.除去CO2中的CO

7.在实验事实的基础上归纳结论,是化学学习的重要思想和方法。下列有关金属活动性实验探究的归纳和总结中不科学的是( )

A.镁与氧气在常温下就能反应,而铁与氧气在高温时才能反应,故镁比铁活泼 B.锌粒与盐酸反应比铁片与盐酸反应要剧烈,故锌比铁活泼

C.铝能与盐酸反应放出氢气,而铜不能与盐酸反应,故铝比铜活泼 D.铜与硝酸银溶液反应得到银,故铜比银活泼 8.下列归纳和总结完全正确的一组是( )

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A.对鉴别方法的认识 ①区分硬水和软水,加肥皂水后搅拌 ②区分棉纤维和羊毛纤维,点燃后闻气味 ③区分硫酸铵和硫酸钾,加熟石灰研磨 C.对化学用语的认识 ①2H ——表示2个氢原子 3+②Al ——表示铝元素的化合价为+3价 ③3H2O ——表示3个水分子 B.对安全的认识 ①给海鲜食品喷洒甲醛溶液防腐 ②煤矿矿井要保持通风、严禁烟火 ③点燃可燃性气体前一定要验纯 D.对生活的认识 ①食用加碘盐可以预防人体贫血 ②缺钙会引起骨质疏松 ③自行车的支架可通过喷油漆防锈 9.根据下图有关信息判断,下列说法中,错误的是( ) ..

A. 镁离子(Mg)核内有12个质子 B.硫原子在化学反应中易失去2个电子 2+2﹣ C. 镁原子的相对原子质量为24.31 D.Mg与S的最外层电子数相等 10.下列做法与社会可持续发展理念相违背的是( )

A.将工业废水注入地下,治理水污染 B.研发可降解的塑料,减少“白色污染”

C.开发新能源,代替化石燃料 D.推行自行车、公交车等出行方式,减少“碳”排放

11.常见的净化水方法有:①过滤、②用木炭吸附、③煮沸、④用药杀菌消毒。现要将黄色浑浊的河水净化成生活饮用水,应选用的方法和顺序为( )

A.①②③④ B.④①③② C.③①④② D.①②④③ 12.下列实验设计不能达到实验目的是( ) ..选项 A B C D 实验 设计 实验 红磷燃烧测定空气 探究石蜡中含有 验证氢气的密度 证明石墨具有导电性 目的 中氧气的含量 氧元素 比空气小 13.下列有关物质除杂、分离、区分所用的试剂或方法都正确的( ) 选项 A B C D 实验目的 除去NaCl溶液中少量Na2CO3 除去二氧化碳中混有的水蒸气 从高锰酸钾制氧气的残余物中分离出MnO2 区分失去标签的稀盐酸和稀硫酸 所用试剂或方法 适量澄清石灰水、过滤 通入装有生石灰的干燥管 加水溶解、过滤、洗涤、干燥 紫色石蕊溶液或铁粉 2+14.在一定质量表面被氧化的镁条中,慢慢加入一定浓度的盐酸,反应中有关量的变化情况描述正确的是( )

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二、填空题(本大题包括5小题,共21分。请把各题的答案填写在答题卡上) 15.(4分)欢迎进入化学微观世界。

(1)用化学符号表示:三个铁离子 。

(2)观察图1中(Ⅰ)和(Ⅱ)微观结构模型,它们 (填“是”或“不是”)同一种物质。 (3)某反应的微观示意图如图2所示,其化学方程式为 。

16.(4分)化学知识与生活联系密切。请回答:

(1)学校食堂采购①青菜 ②花生油 ③大米 ④鱼等。其中富含淀粉的是 (填序号)。 (2)汽车上的钢板往往刷一层漆,其防止生锈的原理是______________________。 (3)家庭生活中常见的垃圾有:其中应放入不可回收垃圾箱的是 (填序号)。 ①易拉罐 ②废纸 ③烂菜叶 ④矿泉水瓶

(4)扑灭森林大火时经常开辟隔离带,其灭火原理是: 17. (4分)小军用下图形式对所学知识进行归纳整理。

(1)上述物质归类中的溶液属于 。(填“纯净物”或“混合物”) (2)小军归纳整理中有种物质归纳错误,该物质是 。(填化学式)

(3)生石灰用作干燥剂的原理是 (用化学方程式表示)。

18.(4分)为探究某干燥的绿色固体粉末的元素组成,某小组进行了如图所示的两个实验,请回答: (1)装置Ⅳ中发生反应的化学方程式是 ;

(2)实验二的步骤如下,其正确顺序是: ; a、通一段时间的CO b、继续通CO c、熄灭酒精灯 d、待黑色变成光亮红色 e、停止通CO f、点燃酒精灯

(3)根据上述实验现象(不考虑溶液中水的挥发)推知绿色固体的元素组成是 ;

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