小学《增广贤文》经典诵读校本课程教材 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/12/26 4:50:18星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

小学《增广贤文》经典诵读校本课程教材

前 言

古今中外,每一位大师无一不是博览群书、满腹经纶。他们童年的经典积淀是成就其后来辉煌大厦的基石。

《语文课程标准》对九年义务教育阶段学生课外阅读总量做了明确要求,小学生不少于145万字,初中生不少于260万字。如此多的阅读量单靠几本教科书是远远不够的,孩子们必须由更广阔的阅读空间。

童年时期背诵的东西,会铭刻在心灵深处,终身难忘。孩子们应从小朗读、背诵一些有没的名篇经典。

千百年来,古今中外的文学大家写出了很多脍炙人口的优秀作品,这是人类智慧的精华,其高超的语言艺术及深刻的内涵,无不给人以美的享受和思想启迪。

为了让孩子们进行科学诵读,我校语文组老师们齐心协力,反复积淀酝酿,精心组织编写了这套“博才阳光实验小学经典诵读校本教材”。

这套读本包含十二册,每个年级各一册。每册共分四单元,每单元四课,共16课。一年级《弟子规》《三字经》,二年级《百家姓》《小儿语》《朱子家训》,三年级《增广贤文》(选)《笠翁对韵》(选),四年级《论语》,五年级《千字文》《孟子》(选),六年级《庄子》《诗经》(选)。

选文首先注重了可读性。词句优美、朗朗上口是选文的首要标准。同时,注重文学性、思想性。这些内容对于丰富学生的学识,陶冶情操,开拓视野,提高人文素质,很有好处。每读一篇,实际上就是在与古今中外的大家倾心交谈。

本册内容主要是以《增广贤文》为蓝本,从开卷有益、修身养性、为人处世、人生哲理四个单元进行总结编辑,其中的一些警世喻人的格言,通俗易懂的谚语、俗语等都反映人生的哲理,这些句子质朴无华,却发人深省,成为中华民族一笔宝贵的精神财富。

祝愿小读者们在经典的浸润下走向成功!

目 录

第一单元 读书志向篇 1、 开卷有益 2、勤学惜时 3、告诫劝勉 4、成长励志

第二单元 修身养性篇 1、勤俭知足 2、正直诚信

3、仁义善恶 4、雅量容人

第三单元 为人处世篇 1、良师益友 2、谦虚谨慎 3、团结合作 4、和谐友爱

第四单元 人生哲理篇 1、世事看法 2、命运伦理 3、生活态度 4、闲情逸趣

第一单元:读书志向篇

本单元主要从读书志向方面来阐述。

第一课,开卷有益,讲述的是为什么要读书,读书有什么益处;第二课,勤时惜学,告诉孩子们时间的重要性;第三课,告诫劝勉,从古人的学习中总结出的一些学习经验;第四课,成长励志,激励孩子们发奋学习,为将来发展打下良好的基础。

第一课:开卷有益 欲知天下事,须读古今书。 学了就用处处行,光学不用等于零。不能则学,不知则问;读书全在自用心,老师不过引路人。 好曲不厌百回唱,好书不厌百回读。 读书贵能疑,疑能得教益。 释:读书贵在能有怀疑(的精神),通过质疑能使人得到裨益。 默读便于思索,朗读便于记忆。 初读好书,如获良友;重读好书,如逢故知。 处处留心皆学问,三人同行有我师。 书中自有千钟粟,书中自有颜如玉。 释:此句原本出自宋皇帝赵恒所说:“富家不用买良田,书中自有千锺粟;安居不用架高堂,书中自有黄金屋;出