内容发布更新时间 : 2024/6/26 13:36:39星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

作文指导——详略得当

盱眙县实验中学七年级（上）语文学案作文指导 在双休日里

主备人：赵善勇审核人：盛夏七年级（）班姓名_________ 【作文题目】

经过一周忙碌的学习，双休日是我们每个同学所向往的。在这两天里，你们可以尽情

地去释放、享受。希望你能将最精彩、最有意义的事件拿出来与我们一起分享，让我们去

体味你们别样的生活，倾听你们真实的心声??

请以“在双休日里”为题，写一篇记叙文，做到选材叙事详略得当，主题突出。

要求：（1）写一篇记叙文，有一件完整的事例，主题自定，但要鲜明。 （2）选材叙事要做到详略得当。

（3）感情真挚，注意综合运用多种表达方式。 （4）字数不少于600字。

【训练目标】写作记叙文时要做到选材叙事详略得当，主题突出。 【写作导航】 一、审题

双休日只是规定了取材的范围，记叙发生在双休日的事，对写作对象是自己或是他人，

内容是学校生活，家庭生活，还是社会生活，题目未作限定，均可涉及。 二、立意

确定一个明确的主题，是这篇文章的关键，写作本题，切忌平庸，切不可记流水账地

记叙双休日的生活内容。要注意参与、观察、思考、辨别、筛选、保留有积极意义、丰富

精彩的内容。可以表达家庭幸福温馨的主题，可以反映周末里学校学习的主题，还可以是

反映社会新面貌、新风尚等积极有益的社会生活。写作单纯故事，主题要单一、鲜明。 三、构思

写作本文，主题确定之后，就是要构思选材，学会“截取法”的运用，截取一天中最

精彩的生活场景与时段，截取一件事中最精彩的情节与片段，总之为了主题需要，做到详 略得当。

四、描写生动，细节细腻，情感真挚。“感人心者，莫先乎情”，希望能写出真情实感。

要写出能打动、吸引读者的好文章，还要做到适当的描写与细节，这样会使你的文章更有 感染力。

五、选材举例

示例一：周末请妈妈教我做煎鸡蛋

情节链条：决定请妈妈叫我做煎鸡蛋（略）→妈妈教我放平锅、倒油、打鸡蛋（较详）

→妈妈叫我拿锅铲煎翻鸡蛋的过程（详）→鸡蛋做好后妈妈的夸奖（略）→周末收获或明 白的道理（略）

示例二：周末观察蚂蚁趣事

情节链条：在爷爷家旁边的墙角边发现蚂蚁洞，决定去好好观察（略）→抓住一只蚂

蚁仔细观察（较详）→回家取肉丁放在洞口静候蚂蚁觅食（略）→仔细观察蚂蚁群体搬食

的过程（详）→观察感悟（略） 【佳作欣赏】 在双休日里

朦胧中，似乎听见了铃声，仿佛还有音乐。迷迷糊糊的头脑中掠“朦胧中” - 1 -

陆游：“天章云锦用在我，妙手剪裁非刀尺。”2011年10月26日 过了一个念头：“再睡会儿吧！”，被窝真暖和，我身体的每个细胞“似乎”“仿佛” 都贪婪地吸收着热量。整个身体软酥酥的，舒服极了。为下文做铺垫。当再一次睁开朦胧的眼睛时，我感觉到宿舍里十分安静，