内容发布更新时间 : 2024/4/27 14:49:56星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

第1课时 运动的描述

导学目标 1.掌握参考系、质点、位移和路程的概念.2.掌握速度与加速度的概念，并理解二者的关系．

一、质点 [基础导引]

下列情况中所描述的物体可以看做质点的是

( )

①研究绕太阳公转时的地球 ②研究自转时的地球 ③研究出站时的火车 ④研究从北京开往上海的火车 A．①② [知识梳理]

1．用来代替物体的有________的点叫做质点，研究一个物体的运动时，如果物体的________和________对问题的影响可以忽略，就可以看做质点． 2．质点是一个理想化的物理模型．

物体能否看成质点是由问题的性质决定的．同一物体在有些情况下可以看成质点，而在另一些情况下又不能看成质点． 思考：质点的体积一定很小吗？ 二、参考系与位移、路程

B．①③

C．②③

D．①④

[基础导引]

1．指出以下所描述的运动的参考系各是什么？ A．太阳从东方升起，西方落下 ________ B．月亮在云中穿行 ______ C．车外的树木向后倒退 ______ D．“小小竹排江中游” ______

2．如图1所示，质点由西向东运动，从A点出发到达CB点后静止．若AC＝100 m，BC＝30 m，以B点为原点， 向东为正方向建立直线坐标，则：出发点的位置为________，

图1 点再返回

B点位置是________，C点位置为______，A到B位置变化是______ m，方向______，C到B位置变化为________ m，方向________． [知识梳理] 1．参考系和坐标系

(1)为了研究物体的运动而假定______的物体，叫做参考系．

(2)对同一物体的运动，所选择的参考系不同，对它的运动的描述可能会________．通常以________为参考系．

(3)为了定量地描述物体的位置及位置的变化，需要在参考系上建立适当的________．

思考：选取的参考系一定是静止的物体吗？ 2．位移和路程

(1)位移描述物体________的变化，用从__________指向__________的有向线段表示，是矢量．

(2)路程是物体运动________的长度，是标量． 思考：什么情况下物体运动的路程等于位移的大小？ 三、速度和加速度 [基础导引]

1．关于瞬时速度、平均速度，以下说法中正确的是

( )

A．瞬时速度可以看成时间趋于无穷小时的平均速度

B．做变速直线运动的物体在某段时间内的平均速度，一定和物体在这段时间内各个时刻的瞬时速度的平均值大小相等

C．物体做变速直线运动时，平均速度的大小就是平均速率

D．物体做变速直线运动时，平均速度是指物体通过的总路程与所用总时间的比值 2．关于物体运动的加速度和速度的关系，以下说法中正确的是 ( )

A．速度越大，加速度也一定越大 B．速度变化很快，加速度一定很大

C．加速度的方向保持不变，速度的方向也一定保持不变 D．加速度就是速度的增加量 [知识梳理] 1．速度

物理学中用位移与发生这段位移所用时间的比值表示物体运动的______，即v＝Δx

，是描述物体运动的________的物理量． Δt

(1)平均速度：在变速运动中，物体在某段时间内的________与发生这段位移所用时间的比值叫做这段时间内的平均速度，即v＝________，其方向与________的方向相同．

(2)瞬时速度：运动物体在__________________________的速度，方向沿轨迹上物体所在点的切线方向指向前进的一侧，是矢量．瞬时速度的大小叫________，是标量．

思考：现在汽车上都安装有行车电脑，可以即时显示行车速度、某段时间内平均速度等相关参量，你能仅凭两数字变化快慢来判断哪是瞬时速度，哪是平均速度吗？ 2．加速度

加速度是描述________________的物理量，是____________与