内容发布更新时间 : 2024/9/30 18:29:13星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

baz365夜故事

阅读目标：

1.让学生学会借助拼音来阅读《365夜故事》，养成良好的阅读习惯，达到课内向课外延伸的目的。

2.通过对《小马过河》的阅读指导，以点带面，使学生初步掌握课外阅读的方法，激发学生课外阅读兴趣，感受阅读的乐趣，培养学生的语文素养能力。

阅读重点：

１.具体指导阅读《猴子下山》这个故事，教会学生课外阅读的方法。 ２.通过表演，让学生了解故事中的人物，使他们有所收获。

３.通过“介绍我最喜欢（最不喜欢）的故事人物”和“小小故事会”的活动，来分享课外阅读收获，激发课外阅读的兴趣。

第一课时

阅读内容：

指导阅读《猴子下山》 阅读过程：

一、故事导入。

1、师：小朋友，喜欢听故事吗？今天老师给大家带来了一个经典故事，想听吗？ 师配乐讲《猴子下山》的故事。

2、师：喜欢这个故事吗？这个故事就来自这本注音读物《365夜故事》，想不想亲自读读，再次走进这个童话故事呢？

二、精心指导。：

1、借助拼音自渎故事，不认识的字看看拼音，读不通的地方反复多练练。 2、阅读交流：

（1）小猴下山遇到了什么？

（2）猴子为什么最后两手空空回家呢？ （3）读了这个故事，你懂得了一个什么道理？ 集体交流，讨论，老师相机点拨。 3、分角色表演。

（1）三人小小组合作表演。（小猴、猴妈妈、小白兔） （2）指名学生戴头饰上台表演，师生共同评议。 三、封面入手，涉猎信息。

师：同学们，喜欢这个故事吗？像这样精彩的故事，在这本《365夜故事》中，还有

很多很多，它能领我们步入一个个童话王国，感受它的有趣，领略它的精彩。愿意和它交朋友吗？

师：一般我们拿到图书，首先读什么呀？（封面）除了知道这本书的名字叫“365夜故事”，还看到了什么呢？

师（随机引导）：细心的同学肯定发现了书的左上角还有一句经典的话。

师：请同学们齐读：“这是一本影响孩子一生的成长阅读经典书”。 四、预测内容，翻阅目录。

1.游戏：看图片，猜故事。

师：同学们，读完了封面，下面我们一起读什么呢？（目录）在看目录之前先让我们一起来做一个游戏，好吗？（师讲游戏规则：同学们根据老师提供的图片猜猜故事的名字。）你们知道吗？刚才我们猜的故事都是《365夜故事》里面的。《365夜故事》有不同的版本，每个版本里的故事也都不一样。今天，老师给大家带来的《365夜故事》里又有哪些美丽动人的故事呢？让我们一起来看看目录吧！ 2.指导阅读目录。

师：轻轻地打开目录，你可以从下往上读，也可以从上往下读；可以大声读，也可以轻声读。读完后告诉老师，你最感兴趣的故事名字是哪个？（师相机问）看到这个故事，你头脑中会有什么想法呢？

师（过渡）：《365夜故事》描述了一个精彩而奇妙的世界，这里充满了天马行空的想象，洋溢着欢乐祥和的气氛。

五、总结。

师：同学们，像上面这样的故事在《365夜故事》中还有好多呢，所以我们就要有计划地渎，比如一天读3个故事，这样15天就可以读完这本书了。老师真心地希望这本《365夜故事》能带给大家无限快乐，陪伴你们快乐成长！

第二课时

活动内容：

介绍我最喜欢（最不喜欢）的故事人物

活动过程：

一、在小小组内介绍自己最喜欢（最不喜欢）的故事人物，并说说喜欢（不喜欢）的理由。

如：▲我最喜欢《猴子和鳄鱼》中的小猴子，因为这只小猴子非常机灵，当遇到危险的时候，它一点儿也不慌张，能自己想办法摆脱危险。

▲我最不喜欢《懒熊买西瓜》中的熊哥哥和熊弟弟，因为他们两个实在是太懒了，结果一个好好的西瓜被他们糟蹋了，我们小朋友可不能向他们学习，我们要做勤劳的好孩子。

……

二、上台介绍自己最喜欢（最不喜欢）的故事人物，尽量跟别人介绍得不一样。 三、小结。

听了大家的介绍，那些故事中的人物在我们的脑海中更加栩栩如生了，印象极其深刻！刚才大家介绍的×××、×××老师还不太熟悉，但听了你们的介绍，我对这个故事非常感兴趣，想一睹为快，你们有同感吗？心动不如行动，赶快到故事中去走一遭吧！

第三课时

活动内容：

小小故事会 活动过程：

一、小擂台。

以四人小小组为单位，先在小组内进行讲故事比赛，赛出小组内的“小擂主”。 （讲故事要求：声音响亮，态度自然，有声有色。）

二、大比拼。

各组的“小擂主”们再进行大比拼，由老师和同学一起做评委。最后胜出的几位同学为班里的“故事大王”。

第四课时

活动内容：

读书交流会

活动过程:

一、导入。

在《365夜故事》里，有着一个个小故事却蕴含着大道理。这本书，它会以有趣的故事和美丽的图画来吸引你的眼球，里面善良的红怪物，有懂谦让的孔融……这些家喻户晓的故事时常让我们阅读的每一遍都有新的感动。 二、考考你。

1.《米亚王国》中，王子发现一只（ ）被松脂粘在一棵树上。 ① 蝴蝶 ② 蜻蜓 ③ 蜜蜂

2.《武松打虎》中，雾凇走进小酒馆一口气喝了（ ）碗酒。 ① 八 ② 十 ③ 十八

3.《海瑞智审偷瓜贼》中，男子想抢女人的（ ），反而诬陷女人偷瓜。 ① 玉镯子 ② 孩子 ③ 金项链

4.《惊弓之鸟》中，更赢用（ ）射大雁的？ ① 没有箭的弓 ② 有箭的弓

5.《精卫填海》中，炎帝的女儿女娃死后灵魂化作（ ），发誓要把大海填平。

① 老鹰 ② 精卫鸟 ③ 燕子

6.《桃太郎》中，桃太郎是从（ ）里面出来的？ ① 大桃子 ② 大苹果 ③ 大西瓜

7.《猴子下山》中，猴子一开始手里拿了（ ）？ ① 西瓜 ② 桃子 ③ 兔子

8.《老马识途》中，管仲让（ ）带着他们的军队找到回家的路。 ① 骆驼 ② 老马 ③ 千里马

9.《神奇的彩球》中，小仙女送给（ ）一些神奇的小彩球。 ① 小熊 ② 鱼宝宝 ③ 熊妈妈

10.《自相矛盾》中，楚国人向别人介绍了他的（ ）兵器。