新版八年级历史上册第5课八国联军侵华战争学案新人教版 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/13 1:02:40星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。后之视今,亦犹今之视昔。悲夫!故列叙时人,录其所述,虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。后之览者,亦将有感于斯文。

新版八年级历史上册第5课八国联军侵华战争学案新人教版

学习目标 1

1. 知道义和团运动的反帝史实;八国联军侵华的基本史实;熟记《辛丑条约》的签订、内容及影响.。

2. 结合《辛丑条约》的主要内容,分析《辛丑条约》的签定给中华民族造成的严重危害,学会综合分析的能力.。

3.感悟中国人民不屈不饶的斗争精神,增强强我中华的伟大历史责任感.。

2 温故互查 1. 简述甲午中日战争的时间、战役.。 2. 中日《马关条约》签订时间:__ __ 年

4月.。内容:清政

府割__ ___、 _____给日本;赔偿日本军费白银_____;允许日本在中国___ __;增辟通商口岸等.。

影响:大大加深了中国___ __程度.。

3. 阅读下列材料:

由于中国人民闭关自守,骄傲自满,

19世纪的三次灾难性战争使他们受到巨大的刺激.。在这些战争众所遭到的耻辱性失败,迫使中国人打开大门,结束他们对西方的屈尊态度,重新评价自己的传统文明.。其结果是入侵和反入侵的连锁反

世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祇辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:天下无马!呜呼!其真无马邪?其真不知马也!

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每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。后之视今,亦犹今之视昔。悲夫!故列叙时人,录其所述,虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。后之览者,亦将有感于斯文。

应……

请回答:

(1)你认为材料中所说的“19世纪的三次灾难性战争”指的是哪三次战争?

(2)材料提到的中国人民的“反入侵”的斗争有哪些?请列举出来.。

(3)针对中国19世纪这种“入侵和反入侵”的斗争,你有什麽想法和看法?

设问导读 3 ☆八国联军侵华战争

1、背景:1900年春,______发展到京津地区,斗争矛头直指_____侵略势力.。

2、概况:

⑴时间:__ ___年6月.。 ⑵目的:___________________.。 ⑶国家:____、____、____、美、 日、德、意、奥.。

⑷过程:

①廊坊战役:侵略军在__ __被义和团围困,死伤多人,逃回天津.。

②大沽之战:外国舰队夺取大沽炮台,攻占__ ___.。 ③北京陷落:_____年8月中旬,北京陷落,慈禧太后带领__ __

世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祇辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:天下无马!呜呼!其真无马邪?其真不知马也!

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每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。后之视今,亦犹今之视昔。悲夫!故列叙时人,录其所述,虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。后之览者,亦将有感于斯文。

仓皇出逃.。 《辛丑条约》

1、 签订:_____年,清政府被迫同英、

美、俄、日、法、德、意、奥等国签订.。 2、内容:

(1)经济:清政府赔偿白银___ 两,以___ __等税收作担保.。

(2)政治:清政府保证严禁人民参 加____ __.。

(3)军事:清政府拆毁_____炮台,允许帝国主义国家派兵驻扎北京到

铁路沿线要地.。

(4)外交:划定______为使馆界,允许各国驻兵保护,不准中国人居住.。

2、 影响:为中国人民增加了新的沉重负

担,严重损害了中国的___ __;清政府完全成为___ __统治中国的工具;中国完全沦为___ _____社会.。 自学检测 4

1、八国联军发动侵华战争的直接目的是( )

A 、镇压中国人民的反帝斗争 B 、攫取更多的侵略权益 C 、帮助清政府镇压义和团运动

世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祇辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:天下无马!呜呼!其真无马邪?其真不知马也!

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