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物理学科2015学年年度论文

题 目：初二物理教学的实施、困惑及对策

镇（街道）：容桂街道 学 校 ：容桂实验学校 姓 名 ：卢林灿 联 系电 话： 15920947977

2015年12月18日

初二物理教学的实施、困惑及对策

作为一名刚毕业投入工作的教师，我带着满怀的期待以及热情投入了我的教学工作。时间过得很快，转眼间，一个学期的教学工作就快结束了。回顾这段时间的工作，在各位老师的帮助和指导下，在领导的信任、鼓励下，我成长、收获了很多。下面我将谈谈这学期对初二物理教学的实施、困惑及对策的一些体会和心得。

一、及时调整作为教师的心态

从新教师培训的那一天起，我就深刻地体会到：我已经从一名学生转变成了一名教师，角色转变的同时，性质也发生了变化。我不再是主要从教师汲取知识，而是成了让学生从我身上获得知识的教师，我由此踏上了需要责任心的育人之旅。

通过培训，我知道了，校有校规，这是对一名教师所制定的规矩，这是做一名合格的教师最基本要做好的，不能再任由自己的性子来做事。我也知道了，作为一名教师，我需要担负的责任更多：我不仅要传授学生科学文化知识，还要教育他们为人处世的道理，关注他们的思想动态的变化。我更知道了，尊重学生，爱学生，是教师最基本的道德素养，这是教育好学生的前提。教师的工作是神圣而伟大的，也是艰苦的，教书育人需要时间、精力、感悟乃至全部心血的付出。这种付出是需要以强烈的使命感为基础的，是要以强烈的责任心做支撑的。一个热爱教育事业的人，是要任劳任怨、无怨无悔的，这是师德

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