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人教版（新课程标准）2019-2020学年六年级下册语文第三组第11课《灯光》

同步练习A卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、 基础运用 (共6题；共54分)

1. （8分）给划线字选择恰当读音。 和 ①hé ②huó ③huò ④hè ⑤hú 和平_______ 一唱一和_______ 和面_______ 和药_______ 2. （10分）在横线上填上恰当的词语。

_______的沙柳林 _______的亮光 _______的夜空 _______的理想 _______的回忆 _______的围歼战 3. （6分）在括号里填上适当的量词

一_______报纸 一_______手枪 三_______车 一_______火柴 一_______对联 一_______图画 4. （5分）填上适当的词语。

_______的华灯 _______的夜晚 _______的爆炸声 静静地_______ 轻轻地_______ 紧紧地_______ 5. （20分）《塞下曲》的作者是（ ） A . 刘禹锡

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B . 卢纶 C . 张志和 D . 柳宗元

6. （5分）下列句子可以用不同的标点标出两句不同的意思。 ①上海队打败了北京队获得了冠军。 ②下雨天留客天留我不留。

二、 阅读理解 (共2题；共25分)

7. （12分）阅读课文片段，完成练习。

鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。

（1）选择划线字的正确读音。

一簇_______（zú cù） 红缨_______（yīng yīn） 扇_______（shàn shān）子

（2）找出选文中说明鱼多的四字词语：_______。

（3）选文共有_______句话，是围绕哪一句来写的？请用横线在选文中画出来_______。本课中还有其他表示相同作用的句子，请你摘抄一句_______。

（4）从全文看，课文是按先总述后分述再总结的顺序安排材料的。请你用这种方法完成下面的练习： ①给总述句和总结句，补充分述句。

操场外有一排挺拔的小白杨。_______，_______。我爱校园里的小白杨，我愿和它一起成长。 ②给总结句，补充总述句和分述句。

_______。_______，_______。我们爱美丽的校园。

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③给总述句和总结句，补充分述句。

校园里的生物角可真热闹。_______，_______，_______。这个生物角不仅使我们增长了知识，而且给我们的课余生活带来了乐趣。

（5）水族馆里也有很多观赏鱼。你能用刚刚学到的方法把它们写出来吗？试一试吧。 8. （13分）课外阅读。 望远镜

美籍华人薛华菁女士还来不及细看一眼她_____的故国大地，还来不及再细看一眼那位送行的老将军，便在耳膜一胀之际，被飞机送上_____的天空……

她下意识地摸一下那个皮包，那个纤巧神秘的小皮包——那件老将军带给台北旧友的奇异的礼物。 多幸运啊！她，一位辛亥革命已故元老的侄孙女，一位纽约普通的汉语老师，应邀参加辛亥革命70周年纪念活动，还由那位纪念活动筹备组成员之一的老将军亲自接待，赴国宴，游长城。临别，老将军听说她转道去台北探亲访友，又嘱以重托，多么亲切、多么信任啊！

可是为什么这个皮包不上锁？老将军还说“是一个旧物，可以随便看”的，到底是什么？连邻座的外交官都盯着这个皮包看。

薛华菁轻轻拉开拉锁。奇怪，里面是一只破旧的皮盒子。她又打开盒子，不由怔住了，原来是一个破旧的、只能送进历史博物馆的望远镜！

玩笑，天大的玩笑！千里迢迢，竟送去一架半个世纪前制造的望远镜！

且慢，一位著名的将领，怎么会把一件毫无意义的东西，唐突地送给孤岛那位地位显要的将军！这到底是怎样的一架望远镜呢？

薛华菁边思忖边仔细看望远镜。突然。她在镜筒上发现一行小字——国军上尉：SoW。 “SoW”——是台北那位将军名字的英文缩写呀！薛华菁一下子明白了谁是望远镜的主人。

可这架望远镜又是何时何地到了大陆那位老将军手里？是黄埔军校毕业时的临别赠品？是北伐会师时的纪念物？是第二次国共合作时携手驱敌的馈赠？ 为什么要此时此刻“完璧归赵”？是怀友？是叙旧？是传情？薛华菁简直坠入了五里雾中。

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