内容发布更新时间 : 2024/5/27 4:53:09星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

学校预防和处置学校突发事件应急工作预案

为确保学校的安全稳定,有效处置学校突发事件,建立统一指挥、职责明确、运转有序、反应迅速、处置有力的应急处置体系,最大限度降低突发事件的危害,维护和确保学校的稳定,保障学校教育教学工作的正常进行,依据国家、省、市、区有关法律法规和政策规定,结合实际,制定本预案。

一、总则 1、指导思想

坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,从讲政治、保稳定、促发展的高度,牢固树立“稳定压倒一切”的思想,增强政治意识、大局意识和责任意识,积极、主动、扎实、认真地做好预防和处置学校突发事件的工作,为维护社会稳定、推进和谐社会建设提供良好的社会环境。

2、编制依据

依据《教育法》、《义务教育法》、《消防法》、《食品卫生法》、《传染病防治法》、《中小学幼儿园安全管理办法》以及江苏省、南京市等有关法律法规、政策规定,制定本预案。

4、处置原则

1、快速反应原则。处置突发事件要坚持一个“快”字,信息上报要快,部署控制要快,预案落实要快。

2、现场指挥原则。突发事件发生后,指挥人员要亲临现场,全面掌握情况,准确分析形势,果断做出判断,实施正确指挥。

3、设置警戒原则。突发事件一旦发生,要迅速疏散现场周边人员,设置警戒,保护现场,禁止无关人员进入。

4、降低损失原则。处置方法要妥当,要以维护政治稳定、社会安全,确保师生人身、财产安全为工作重点,力求做到尽量减少社会影响,减少人员伤亡,降低危害。

5、装备保障原则。要为处置突发事件提供电视监控、应急广播、防爆围栏、防爆毯、防毒面具、安全头盔、警戒带、袖章标识、疏散标志、应急灯、对讲机、强光手电、电喇叭、消防器材及值班车辆等必要的装备保障。

6、协调配合原则。各级各类人员要明确职责任务,按照预案分工,互相协调、通力配合,对突发事件进行妥善处置。

7、追究责任原则。依据处置突发事件预案中指挥部及各组职能任务,分工负责,落实责任,兑现奖惩。对因未能落实预案而造成突发事件发生的人员,要严肃查处,追究责任。

二、应急组织机构及职责

学校成立“学校突发事件应急处置工作领导小组”,作为学校预防和处置学校突发事件的领导机构(以下简称“领导小组”。主要职责:负责指挥、协调和组织学校重大突发事件的预防和处置工作;对重大突发事件预防和处置工作作出决策,协调解决预防和处置工作

中的重要问题,督促学校预防和处置方案及时有效地开展工作,检查重大突发事件预防和处置工作落实情况。

领导小组成员: 组长:林虹 副组长:周菊芳

组员:余鸿瑞、赵丹洪晓苗邵伟、王怀忠 三、应急处置措施

1、一级预案处置措施:

(1指挥部在接到突发事件警情后,应立即报告上级职能部门并宣布启动一级处置预案;

(2立即停止教学,播放广播,组织师生按疏散路线有秩序尽快撤离到指定地点,并清点上报各班学生人数;

(3控制所有出入口,立即封闭现场,设置隔离线,组织专人维护现场秩序,同时在学校周边进行巡逻控制;

(4协助有关部门进行现场处置,并为调查取证提供线索。 四、上报教育局,和有关卫生部门 五、工作要求

1、要高度重视突发事件工作,全体师生要时刻保持高度警惕,充分认识其重要性。要提高处置突发事件的意识,增强责任感。

2、要把处置突发事件作为学校安全工作中的一项重要内容来抓,严格按照方案,落实防范措施,加大监督检查力度。

3、各有关人员要按照岗位职责和工作范围加强巡视,发现可疑人员有可能制造暴力恐怖事件的人员、可疑物品、要立即报告,果断处置。

4、要掌握周边医疗机构分布情况,遇到突发事件后,要将伤员迅速送往就近医院进行抢救。

5、学校每年要进行一次处置突发事件的演练,各类人员要做到职责清楚、分工明确、措施到位。

六、善后处理工作