内容发布更新时间 : 2024/5/6 12:32:36星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

2017年吉林省中考名著题

7．阅读（甲）（乙）两个语段，任选其一，回答问题。

（甲）说时迟，那时快，薛霸的棍恰举起来，只见松树背后雷鸣也似一声，那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔，丢去九霄云外，跳出一个胖大和尚来，喝道：?洒家在林子里听你多时！???两个公人看那和尚时，穿一领皂布直裰，跨一口戒刀，提起禅杖，抡起来打两个公人。林冲刚才让开眼看时，认得是鲁智深。

（1）选文出自中国古典名著《 水浒传 》 （2）选文中鲁智深打两个公人的原因是什么？ （3）原著中还有哪个人物给你留下深刻印象，请结合具体情节谈谈。

（乙）首先，我让他知道，他的名字应该叫?星期五?，因为我在星期五救了他，我这样叫他是为了纪念这个日子。我教他说?主人?，然后让他明白，这就算是我的名字。我又教他说?是?和?不是?，并且让他知道它们的含义。我拿了一个瓦罐，盛了些羊奶给他，让他看着我喝，看着我怎么把面包浸在羊奶里。然后我又给了他一块面包，叫他照着我的样子吃。 （1）选文出自英国小说家笛福的《 鲁滨逊漂流记 》 （2）选文中是我是如何改变星期五的？ （3）原著中还有哪个情节给你留下深刻的印象，请说说理由。 【考点】F4：名著综合．

【分析】本题考查名著《水浒传》《鲁滨逊漂流记》的内容的理解与情节识记能力． 【解答】（甲）

（1）本题考查文学常识的识记．从语段中的人物?胖大和尚?及其语言?洒家?，可以判断这个人物是鲁智深，选文出自中国古典名著《水浒传》． （2）本题考查名著内容的识记．根据文中的?松树??两个公人??林冲?，以及他们在此发生的事，我们可以明确这个情节是鲁智深大闹野树林．《水浒传》 第八回 林冲被押开封府．当案孔目孙定与府尹将林冲刺配沧州．陆虞候买通防送公人董超薛霸，要于途中杀害林冲．薛霸、董超一路上百般折磨林冲．在野猪林，薛、董将林绑在树上，说明高太尉陆虞候指使他俩陷害林冲的根由．听说林冲被发配沧州，鲁智深一直在暗地里跟着，两人要用水火棍打死林冲，后被鲁智深所救．

（3）本题考查名著人物及情节的识记．根据自己的阅读体验，准确写出小说中的一个人物，并结合相关情节写出留给自己的印象即可．如武松打虎，血溅鸳鸯楼等． （乙）

（1）本题考查文学常识的识记．从语段中的?星期五?，我们很自然会想到这是笛福的小说《鲁滨逊漂流记》．

（2）本题考查名著内容的理解．从语段讲述的内容，我们可以归纳出?我?改 变?星期五?的方式主要有：为他起名字，教他说话，教他怎样吃面包喝羊奶．

（3）本题考查名著情节的识记．解答此题用简洁的语句概括原文中的一个情节，并说明自己喜爱的理由即可． 答案： （甲）

（1）水浒传（水浒）

（2）因为这两个公人被陆虞候收买，一路上百般折磨林冲，并要在野猪林杀害林冲． （3）示例：给我印象最深的是武松，武松打虎的情节中，充分体现了武松酒量大胆子大力气大的个人特点．他不但能够赤手空拳打死老虎，而且有勇有谋．武松上山前怕酒保害他，这是一?谋?，但是到了山顶看见官府告示后，知道老虎是真的有，却不肯走回头路，表现了他的好面子．武松打老虎时先利用技巧躲过老虎的3个绝招，再次表现他的?谋?，再抓住机会狠狠击打老虎的致命部位，表现了他的?勇与谋?．打死老虎以后，自己思量没了力气，赶紧下山寻求帮助，这又是他的?谋?的表现． （乙） （1）鲁滨逊漂流记

（2）起名；教他说话；教他吃面包喝羊奶（回答出一点即可）

（3）示例：鲁滨逊流落荒岛的情节给我留下了深刻印象．流落孤岛，他为了找到合适的住

所，在岸上跑了一整天，在一个山岩下找到了一个栖身之所．鲁滨孙在小山下搭了一个帐篷，而且尽量大些，里面再打上几根木桩来挂吊床．第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一个临时性围墙，作防御工事．但只过了十几天，突然发生塌方．鲁滨孙不但把落下来的松土运出去，还装了天花板，下面用柱子支撑起来，免得再次出现塌方的灾难．他在逆境中锻炼了自己，成就了一番不平凡的事业．一个人身陷绝境，竟能这样对生活充满信心，勇敢地面对生活，创造生活，实在是难能可贵的．使我认识到，人不论何时何地，不管遇到多大的困难，都不能被困难吓倒，要勇敢地面对困难，克服困难，始终保持一种积极向上、从容乐观的心态，去面对和挑战厄运．只有这样，才能像鲁宾逊那样，永远是一个胜利者。

2017年北京市中考名著题

2. 名人故居是北京的历史文化名片。参观这些故居，是了解历史、感悟文化、汲取精神营养的重要途径，请你根据要求，完成（1）—（4）题。（共10分）

（1）下面是名人故居分布图。请你根据提示语，判断途中【甲】处是哪一位名人的故居。（1分）

提示语：《骆驼祥子》描写社会各色人物，展现北平生活画卷。 答：

（2）在鲁迅博物馆，四位同学观看了《朝花夕拾》的展品，联想这部散文集，颇有感触。下面是他们分别在参观记录本上写下的感受，其中比喻句运用不恰当的一项是（3分）

《朝花夕拾》展品图

A. 百草园见证了鲁迅美好的童年岁月，拔何首乌、摘覆盆子、捕鸟??那多彩的生活场景，好像色彩斑斓的图画，然我沉醉其中。

B. 长妈妈给童年的鲁迅讲故事，还为他买《山海经》??这些小事如同涓涓细流，流淌在鲁迅的记忆里，也让我看到了一个普通人的淳朴与善良。

C. 藤野先生的无私帮助和真诚关怀，对于遭遇困境的鲁迅来说，犹如冬日的暖阳，这样的老师让我肃然起敬。

D. 《朝花夕拾》在平静的叙述中富有深长的韵味，如同一首热烈而激昂的乐曲，令我回味无穷。

（3）下面是参观郭沫若故居后，一位同学写的参观记录和他未完成的一副对联。请你根据他的参观记录，在对联处写出词语，将这副对联补充完整。（2分） 【参观记录】

时间：2017年4月13日 地点：郭沫若故居

郭沫若，四川乐山人，我国伟大的文学家。《女神》是他的第一本诗集，出版于1921年8月。《女神》开一代新诗风，是中国自由诗的代表作。

他还是一位史学大家，潜心研究甲骨文。 他制作的《屈原》是历史剧的先锋之作。 【对联】

上联：诗坛领袖， ① 新诗风，《女神》为自由诗典范 下联：话剧大家，改变老故事，《 ② 》乃历史剧先锋

（4）校学生会准备举办介绍名人故居的专题展览，下面这段文字是为展览拟写的前言，从上下文看，前两句中有一处标点符号使用不当，后三句中有一个句子两处表达欠妥，请你分别找出来并加以修改。（4分）

①盛春时节，漫步京城，吸引你的是争艳的百花，还是静穆的名人故居。②轻唤一阵阵袭人的花香只会令你享受身心的愉悦，而徜徉于一座座名人故居，却会让你经受精神的洗礼。③走近为理想信念而不懈奋斗的李大钊，我们敬佩他的革命志向；走近为民族解放而四处奔走的宋庆龄，我们赞叹她的爱国情怀；走近为唤醒民众而笔耕不辍的鲁迅，我们钦佩他的斗争